附件4.《省教育厅办公室关于做好2023年本科高校产教融合型品牌专业申报工作的通知》.doc
省教育厅办公室关于做好 2023 年本科高校 产教融合型品牌专业申报工作的通知 各普通本科高校(含独立学院): 为深入贯彻党的二十大精神,全面落实中央和省委人才工作 会议精神、省第十四次党代会精神,根据《省教育厅关于推进一 流应用型本科高校建设的实施意见》和《江苏省“十四五”高等教 育发展规划》有关要求,引导高校主动面向区域、面向行业、面 向产业办学,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接, 深入推进产教协同育人,省教育厅决定组织开展 2023 年本科高 校产教融合型品牌专业立项建设工作。现就有关事项通知如下。 一、申报要求 (一)申报范围 全省本科高校在产教融合方面建设基础较好、产教联动深入、 办学成效显著的各类专业均可申报省级产教融合型品牌专业,但 不得与卓越工程师教育培养计划 2.0 专业和省级基础学科人才培 养基地兼报。工科类产教融合型品牌专业将同步纳入卓越工程师 培养计划 2.0 建设。 (二)申报基础 申报专业应主动对接经济社会发展需求,培养符合江苏十大 战略性新兴产业和 13 个先进制造业集群急需紧缺人才。初步构 建“政、产、学、研、用”协同育人体系,教学管理机制完善,与 —1— 共建方签订有合作培养协议,建立了共同参与的协同管理机制, 现有教学基础和实验实训条件能满足高素质应用型人才培养需 求,教学质量保障体系完善。校方专业负责人应具有正高职称, 同时具备丰富的专业和课程建设经验,有较高的师德修养、学术 水平、丰富的教学经验和工程实践经验。 共建方实力雄厚,连续 3 年以上参与专业人才培养,培养成 效显著。共建方为企业的,应具有独立法人资格,经营规模较大、 技术实力较强、社会影响力较大,并具有规范的管理制度、先进 的企业文化和良好的社会声誉。共建方可参与专业教学工作的工 程师和高级工程师不少于 30 人。作为兼职教师的企业专家原则 上应具有高级工程师等高级职称,应积极参与高校人才培养计划 制定、实验实训指导、专业课程教学等。 二、主要任务 (一)构建产教深度融合机制。建立行业企业深度参与高校 专业建设和人才培养的新机制,深化产学研全方位合作,加快实 现专业培养与产业需求对接、专业课程内容与从业能力对接、教 学过程与生产实践对接、科技研发与企业技术创新对接,推动学 校和行业企业实现互动发展、同频共振、融合创新。 (二)创新应用人才培养体系。以产业需求为导向,按照相 应行业产业的知识能力素质要求,发挥企业重要育人主体作用, 校企联合制定专业建设方案和人才培养方案,实现校内培养方案 和校外培养方案融合贯通,共同创新教学方式,共同组织实施培 养过程。改革应用型人才评价制度,突出以能力和素质评价为导 —2— 向的过程性评价与终结性评价相结合的考核评价方式。 (三)推进课程教材体系重构。校企联合构建与应用型人才 培养定位相符的产教融合型课程新体系。企业为共建专业量身定 制开发课程模块或项目化课程,嵌入的企业课程模块与专业课程 有机衔接,强化工程实践能力等专业综合能力培养。校企合作开 发建设数字图书、慕课、微课、虚拟仿真实验教学项目、电子书 包等优质数字教学资源,及时将新技术、新工艺、新规范纳入课 程教学内容。优先选用有行业企业参与编写的教材及讲义。 (四)加强实践教学能力培养。校企共建集实践教学、科技 研发、生产实习、培训服务等多位一体的实习实训平台,营造真 实的生产和技术开发工作环境。优选合作企业实例进行案例化教 学,按照行业规范进行工程化培训和项目训练,实行真题真做, 培养学生创新精神和实践动手能力。鼓励行业企业将技术革新项 目作为大学生毕业设计(论文)的课题来源,安排企业导师进行 全程指导。 (五)强化 “双师型”教师队伍建设。改革教师聘任制度和 评价考核办法,把行业背景和企业实践经历作为教师考核和评价 的重要内容。鼓励建立校企人力资源共建共享机制,设立若干企 业教师专岗和产业教授岗,促进企业技术骨干与专业教学骨干双 向交流。企业兼职教师承担专业课、实习实训等环节的教学时数 占总教学学时的比例应达到 30%以上。建立专任教师定期赴合 作单位轮训制度,不断扩大“双师型”教师比例,优化师资队伍结 构。 —3— (六)深化创新创业教育改革。推动创新创业教育融入专业 培养,实现创新创业教育目标在素质教育、专业教育、教学评价 等方面的有效融合。学校与合作企业共建创新创业实践教育中心 或基地,共同开发创新创业课程和教学内容,共同推进创新创业 项目训练,共同做好学生的创新创业指导和创业带动就业工作。 三、立项遴选 (一)遴选程序。通过学校自主申报、专家评审、结果公示、 省教育厅审核公布等程序,拟遴选确定 100 个左右江苏省本科高 校产教融合型品牌专业建设点。 (二)申报限额。每所普通本科高校限申报 3 个专业、独立 学院限申报 1 个专业,2022 年立项建设省级重点产业学院的高 校可另增加 1 个申报名额。 四、申报材料 (一)书面材料 江苏省本科高校产教融合型品牌专业申报书(见附件 1,一 式 3 份)以及申报汇总表(见附件 2)。申报书与佐证材料装订 成一册,A4 纸双面打印,经审核后加盖学校公章及合作单位公 章。 申报书所有数据仅限于申报专业范围内,且应确保其真实性。 涉及专业建设资金、设备金额等内容的,须由学校财务、资产管 理部门出具有效证明(列入佐证材料) 。 (二)电子材料 1. 江苏省本科高校产教融合型品牌专业申报书及汇总表 —4— WORD 格式、PDF 格式各一份。材料打包压缩命名为“学校名称 —2023 年 产 教 融 合 型 品 牌 专 业 ” , 发 送 至 电 子 邮 箱 : jsfwwb2022@126.com。 2. 请各高校于 2023 年 3 月 25 日至 27 日期间,登录“江苏 省本科教学信息平台”(网址:http://jsgjc.jse.edu.cn),点击“产教 融合型品牌专业申报”栏目在线填报相关材料。 (三)材料报送 请各高校于 2023 年 3 月 27 日前,将纸质申报材料通过中国 邮政 EMS 邮寄送至省教育厅高等教育处。 地址:南京市鼓楼区北京西路 15 号;邮编:210024。联系 人:刘振海、魏永军;电话:025-83335158、83335156。 附件:1. 江苏本科高校产教融合型品牌专业项目申报书 2. 江苏本科高校产教融合型品牌专业申报汇总表 省教育厅办公室 2023 年 3 月 5 日 (此件主动公开) —5—