2019年学院目标管理责任制基础指标评分细则.docx

附件 2 2019 年学院目标管理责任制基础指标评分细则 考核 考核 指标 项目 1. 学 科 建 设 与 研 究 生 教 育 (100 分) 考核内容及扣分细则 分值 (1)学位点合格评估工作。按照专家现场评估意见进行整改，没有整改方案扣 1.5 分， 整改落实不到位扣 1.5 分；被国务院学位办或省学位办抽中的学位点接受抽评，没有 7 按规定要求完成抽评方案扣 1 分，抽评材料不规范、数据不准确扣 2 分，抽评整改不 到位扣 1 分，抽评不合格一次性扣 7 分。 (2)制定和完善学科建设规划，学科建设经费使用合理(含 ESI 学科建设项目、省级学 科群建设项目、一流学科建设项目等)，学科内涵建设成效显著。未严格执行学科建设 3 经费预算扣 0.5 分，未完成绩效任务扣 0.5 分，未按要求提交各类学科建设材料扣 0.1 分/次。 (3)做好 ESI 论文相关工作。做好 ESI 宣传工作，总分为 2 分，邀请专家进行 ESI 学科 建设宣讲，每宣讲 1 次加 1 分。做好 ESI 学科建设激励工作，激励工作办法报研究生 院备案落实的加 1 分。以 2010－2018 年 SCI、SSCI（文献类型为 Article 、Review） 1.1 零被引论文为基数，总分为 2 分，A 类单位零被引 120 篇以上的学院，每减少 1 篇零 学科 被引论文加 0.02 分，零被引 120 篇及以下的学院，每减少 1 篇零被引论文加 0.06 分； 建设 B 类单位零被引 20 篇以上的学院，每减少 1 篇零被引论文加 0.1 分，零被引 20 篇及 (22) 以下的学院，按期末零被引论文与期初相比减少的比例加分；C 类单位按 80%给基本 7 分，每增加 1 篇 ESI 论文加 0.05 分。以 2010－2017 年 SCI、SSCI（文献类型为 Article 、Review）论文为基数，总分为 2 分，A、B 类单位按照引用 3 次及以上论文 所占比例来加分，每提高 10%加 0.25 分；C 类单位按 80%给基本分，其论文每增加 1 次被引频次加 0.02 分。（A 类：博士点学科学院，材冶、机械、化工、理学、信息、 资环；B 类：管、医及其他理工类学院，医学、计算机、生科、临床、城建、管理、 汽车；C 类：其他学科学院，马克思、文法、外语、艺术、体育、国际） (4)做好学位点建设工作。拟申报下一轮博士点学院，通过学院努力建设，学科方向稳 定，学科特色明显。专任教师规模不达标、结构不合理扣 0.5 分；学科带头人不满足 申报基本条件扣 0.5 分；学术骨干不满足申报基本条件扣 0.5 分；主持科学研究项目 5 不达标的扣 0.5 分；科研或教学成果奖不达标的扣 0.5 分；其他达不到申报基本条件 的，每增加一项不达标的指标扣 0.1 分，分数扣完为止。 (1)研究生培养质量提升工程，申报校内外教改项目、教材立项建设、课程建设(在线 课程、国际化课程、专业学位课程案例库等)、创新举措及核心课程项目建设等。校内 外教改项目无申报的扣 0.3 分，教材项目无申报的扣 0.2 分，课程建设无申报的扣 0.3 4 分，核心课程无申报的扣 0.2 分；对到期的教改项目、教材立项建设、课程建设(在线 课程、国际化课程、专业学位课程案例库等)进行验收，验收不合格的每项扣 0.3 分。 (2)课堂教学情况(教学安排、教学效果、听课制度、教学大纲、日历检查情况、按规 1.2 定开课、成绩管理、调停课等)。未按要求录入成绩的，每门课程扣 0.2 分，未按规定 4 研究 办理调停课手续的每次扣 0.4 分，其他项目有问题的每项扣分 0.2 分，扣完为止。 生培 (3)培养环节质量控制情况(开题和答辩、中期考核、学生评教、督导评教及教学检查 养教 等)，未按规定开展时间和程序开题和答辩、中期考核的每项扣 0.3 分，学生评教参与 3 育 率低于 80%的每门课扣 0.1 分，督导评教及教学检查反馈中涉及学院研究生教育管理 (39) 的问题大于 10 项的扣 0.2 分，其他有问题的每项扣分 0.2 分，扣完为止。 (4)专业学位研究生培养情况(实践基地和研究生工作站建设等)。加强现有省级研究生 工作站、校级研究生实践基地管理，所进基地、进基地研究生、企业导师对应关系明 确，无对应清单的扣 1 分，未按时报送清单的扣 0.5 分；积极申报校级研究生实践基 4 地、省级研究生工作站，以专业学位授权点领域为基数，点均基地数小于 1 的扣 0.5 分，协议管理不规范的扣 0.5 分。 (5)培养方案修订工作。全面开展全日制（非全日制）学术学位研究生、全日制（非全 5 考核 考核 指标 项目 1. 学 科 建 设 与 研 究 生 教 育 (100 分) 考核内容及扣分细则 分值 日制）专业学位研究生、硕博连读研究生、本硕连读研究生及留学研究生培养方案的 制定及修订工作，未按要求召开专家论证会（邀请学科评议组成员或专业学位教指委 委员参会）的每个学位点扣 0.5 分，未按要求和时间完成的扣 1 分。现行培养方案执 行过程中，有调整课程的一门扣 0.5 分。 (6)学籍管理工作。加强研究生休学、复学、退学、毕业、结业及毕业证书管理，出现 不规范情况的每项次扣 0.2 分；加强超学制、超学习年限研究生学籍清理，包括对全 3 日制及非全日制超期研究生的清理，未按要求和时间完成的扣 0.5 分，清理未完成度 每增加 10%的扣 0.1 分，扣完为止。 (7)A、B 级期刊论文。博士 A 级论文生均数达不到 1 扣 0.5 分；理工医类：硕士 A 级 论文生均数达不到 0.05 扣 0.2 分，B 级论文（不含 A 级）生均数达不到 0.1 扣 0.2 分； 3 文经管艺哲法类：硕士 B 级论文及以上论文生均数达不到 0.1 扣 0.2 分；未严格按照 学位授予标准进行成果等审核的，经核实扣 0.5 分/生，扣完为止。 (8)学位论文检测。检测复制比超过 50%的扣 1 分/篇， 扣完为止；初检合格率达不到 95% 3 扣 0.3 分，达不到 96%扣 0.2 分，达不到 100%扣 0.1 分。 (9)学位论文外审。学院送审合格率高于学校送审合格率 10%的扣 1 分，研究生院外审 3 合格率达不到 85%扣 0.5 分，达不到 90%扣 0.3 分，达不到 100%扣 0.1 分。 (10)优秀学位论文。优秀博士学位论文：博士点所在的主体学院达不到 1 篇/学院，扣 3 0.2 分；优秀硕士学位论文：当年应参评校优论文的所在学院达不到 1 篇/学院扣 0.1 分。 (11)导师队伍建设与管理。未严格执行文件(含接到反映并核实)的扣 2 分；学院未开展 导师培训的扣 1 分；未开展导师招生年度资格审查扣 0.2 分；上报不符合导师招生年 4 度资格条件扣 0.1 分/人，扣完为止；未按时备案扣 0.2 分；未及时发布导师招生信息 扣 0.2 分。 (1)思想政治教育工作领导重视，组织机构健全，工作平稳有序；研究生会及党团组织 活跃，活动丰富多彩；无安全稳定责任事故发生。有问题项目每项扣分 1 分，扣完为 3 止；有安全稳定事故的扣 3 分。 (2)研究生奖助评选情况(助学金评比及发放情况、各类奖学金评审)。有问题项目每项 2 扣分 1 分，扣完为止。 1.3 (3)研究生科技创新和国际学术交流(学科及科技奖赛、创新基金)。积极组织各类科技 研究 创新和学术交流活动的加 2 分。有省级及以上学术科技竞赛奖励加 0.5 分，有申请创 4 生日 新创业项目加 0.5 分，有选派研究生赴海外开展国际学术交流加 0.5 分，成功申请国 常管 家留学基金委资助加 0.5 分。 理 (4)学籍清理及注册管理。未按要求推进学籍清理工作进度扣 0.5 分；未按时完成学生 1 (14) 注册工作扣 0.5 分。 (5)研究生学术道德教育及学术文化活动。 (社会实践、科技文化艺术节及学术论坛、 入学及毕业教育及学术道德教育、宿舍文化建设、学风建设等)。校园文化活动次数及 宣传少于 9 场扣 0.5 分，少于 6 场扣 1 分；未开展入学教育及学术道德教育的扣 0.5 4 分；未获得社会实践优秀的扣 0.5 分，违反研究生学风及学术道德规定扣 2 分，违反 宿舍规定、宿舍卫生校级抽查一次不合格扣 0.2 分。 (1)全日制硕士研究生一志愿考录比达不到 2.6:1 扣 0.1 分，达不到 2.5:1 扣 0.2 分，以 3 1.4 此类推，扣完为止。 研究 (2)全日制硕士研究生优质生源比例达不到 65%扣 0.1 分，达不到 60%扣 0.2 分，以此 2 生招 类推，扣完为止。 生就 (3)接收推荐免试人数（含“3+1+2”拔尖人才）占全日制硕士研究生招生人数比例达 2 业 不到 12%扣 0.1 分，达不到 11%扣 0.2 分，以此类推，扣完为止。 (24) (4)博士研究生中硕博连读（含申请考核制）比例达不到 50%，扣 0.1 分，达不到 1 45%，扣 0.2 分，以此类推，扣完为止。 考核 考核 指标 项目 考核内容及扣分细则 分值 (5)博士研究生全脱产录取比例达不到 90%扣 0.1 分，达不到 85%扣 0.2 分，以此类推， 2 扣完为止。 (6)博士研究生一本高校本科生源录取比例达不到 90%扣 0.1 分，达不到 85%扣 0.2 分， 2 以此类推，扣完为止。 (7)非全日制硕士研究生一志愿考录比达不到 2:1，扣 0.1 分，达不到 1.8:1，扣 0.2 分， 2 以此类推，扣完为止。 (8)研究生新生报到率达不到 100%，扣 0.1 分，达不到 99%，扣 0.2 分，以此类推，扣 完为止。 (9)未完成研究生招生计划的比例达到 10%，扣 0.1 分，达到 20%，扣 0.2 分，以此类 推，扣完为止。 (10)研究生招生宣传、考务、复试、录取工作情况，保证招生录取工作安全零事故。 任一项出现安全事故扣 2 分。 (11)研究生就业率达不到 98%，扣 0.1 分，达不到 97%，扣 0.2 分，以此类推，扣完为 止。 (12)毕业研究生违约率达到 8%，扣 0.1 分，达到 16%，扣 0.2 分，以此类推，扣完为 止。 (13)未开展创业活动扣 1 分。无创业典型(团队或公司)扣 1 分。 1.5 运行 学科建设与研究生教育各类材料提交、会议出勤等。不按时提交材料扣 0.1 分/次(0.5 管理 分扣完为止)；无故缺席会议扣 0.1 分/次(0.5 分扣完为止)。 (1) 1 2 2 2 1 2 1 考核 考核 指标 项目 2.1 教学 改革 与建 设 (32) 2. 本 科 生 教 育 (11 0 分) 2.2 教学 运行 与效 果 (33) 考核内容及扣分细则 (1) 人才培养方案修订工作。未成立培养方案领导小组和审核小组扣 1 分，工作进度不 合要求扣 1 分，方案质量不符合要求扣 1 分。 (2) 培养方案执行情况。年度各专业培养方案调整不超过 2 次，每超过 1 次扣 0.25 分， 扣完为止。 (3)专业建设。有预警专业按 0.5 分/个扣分，2 分扣完为止；无申报校级以上一流专业建 设项目扣 1 分；无新增校级以上一流专业建设项目扣 1 分；专业责任教授团队验收合格 率〈70%扣 1 分。 (4) 教学团队建设。有验收不合格团队扣 1 分。 (5) 课程建设。无新增校级以上一流课程建设项目扣 1 分；无新增网络在线课程在全国 性平台上线扣 1 分；有立项网络在线课程未按期上线扣 1 分；无新增认定的双语课程扣 1 分；无研讨性课程扣 1 分。 (6) 校内课程基本信息上线率(上传学校课程中心)达 100%。上线率未达 100%的，每差 5% 扣 0.5 分，扣完为止。 (7) 无公开主编出版教材扣 1 分；无教材参评国内优秀教材评选扣 1 分；主编出版教材 数应超过学院教师总数的 2%，每少 0.5%扣 0.25 分，扣完为止。 (8) 教材选用不规范、计划提交不及时或者信息有误扣 0.5 分；教材信息公布及时并征 求学生的购买需求，不及时扣 0.5 分；选用教材购买率高于 80%，每少 20%扣 0.5 分，1 分扣完为止。 (9) 无新增校级教学研究项目扣 1 分；无新增省级教学改革研究项目扣 2 分。 (10）教学研究项目结题率≧超过 85%，每少 5%扣 0.25 分，扣完为止。 (11) 公开发表教学研究论文数(不含论文集)≥教师总数 10%，比例每少 1%扣 0.3 分，公 开发表 C 类以上期刊教学研究论文数≥教师总数 3%，比例每少 1%扣 0.5 分，扣完为止。 (1) 实验教学。不及时做好实验课程教学安排或者检查不符合要求者扣 1 分，检查查出 实验日志不及时归档或者不规范扣 1 分。 (2) 实习教学。不及时提交实习计划扣 1 分；开展实习动员不认真、实习安排不合理、 实习安排表数据不真实扣 1 分；实习未落实到具体单位和基地、实习效果不好好扣 1 分。 (3) 实习报告内容齐全，批改规范，及时归档。检查查出实习报告不及时提交、不符合 要求扣 0.5 分。 (4) 本科毕业设计(论文)查重的重复率不得高于 30%，合格率达不到 95%扣 0.5 分，每降 低 5%的扣 0.5 分，1 分扣完为止；毕业设计(论文)有重题扣 1 分；每位指导教师指导的 学生数超过 8 名扣 0.5 分；教学检查中若毕业设计(论文)存在较大问题，此项不得分。 (5) 未完成学校下达的教学任务扣 1 分；教学安排不符合要求，课程安排录入和教学任 务安排书提交不及时扣 1 分。 (6) 调停课次数少，全年调停课学时占总授课学时的比例小于 2‰。每超过 1‰扣 0.25 分，扣完为止。有擅自调停课的，此项不得分。 (7) 监考工作。按要求落实监考任务、监考安排合理、教师严格监考纪律，发现问题扣 1 分；学生在考试中有违纪行为，被非本学院的老师发现，学生所在学院扣 1 分，未按规 定时间完成补考工作扣 1 分，未按时提交学生成绩扣 1 分。 (8) 教授(副教授)为本科生授课(课堂教学)比例达到 100%。若未达到 100%，此项不得分。 (9) 教学材料归档工作。试卷档案不规范扣 1 分；课程档案不规范扣 1 分；毕业生归档 材料不规范扣 1 分。教学检查中若教学材料存在较大问题，此项不得分。 (10) 学籍异动处理不及时扣 1 分；学籍管理投诉扣 1 分。 (11) 毕业及学位资格审查。不及时完成毕业及学位资格审查扣 0.5 分；审核流程应规范 分 值 3 2 5 1 5 2 3 2 3 3 3 3 3 1 3 2 2 4 2 4 2 2 考核 考核 指标 项目 2. 本 科 生 教 育 2.3 质量 监控 与评 估 (20) (11 0 分) 2.4 创新 创业 教育 (15) 2.5 学生 国际 交流 (10) 考核内容及扣分细则 细致，相关支撑材料不齐全扣 0.5 分。 (12) 应届毕业生大学英语四级最终合格率≥95%(艺术类除外)。以 5%为一档，每降低一 档扣 0.5 分，扣完为止。 (13) 学生学籍预警率≤1%得，每增加 1%扣 0.5 分，1 分扣完为止；预警生转化率≥ 55%，每降低 5%扣 0.5 分，2 分扣完为止。 (1) 做好专业认证申报和现场考察准备工作。认证申请成功（1 分） ，成功完成专家进校 考察（2 分）。 (2)按照审核评估专家反馈意见，制定学院本科教学整改相关方案，积极落实整改措施。 (3)教学工作整体运行正常，发生教学事故扣 2 分。 (4) 学院学评教参评课程门次优秀率(全校排名的前 20%)≧20%。每差 3%扣 0.5 分。 (5) 期初、期末学院领导教学巡视到位；未能及时解决出现问题扣 1 分。 (6)学院督导聘任到位(2 分)；学院领导听课达到学校规定(1 分) 分 值 2 3 3 2 2 2 2 3 (7) 学院学生学评教参评率平均 95%以上。每少 1%扣 0.25 分，扣完为止。 (8) 组织开展教师教学基础工作。开展专业教师教学交流与研讨活动（1 分）；组织新开 课教师试讲考核，有考核标准、有档案记录（1 分） 。 (9) 积极组织教师参加校内外各类教育教学培训，年参加人数不少于专任教师数的 20%。 每少 5%扣 0.5 分，扣完为止。 (1) 有省级及以上学科和科技竞赛获奖，无 A、B1 类获奖扣 1 分，无 B2 类获奖再扣 1 分，若无省级及以上获奖扣 3 分。 (2)学生竞赛组织工作。未组织校级竞赛扣 1 分，未组队参加省级及以上学生竞赛扣 0.5 分，组织学生参加中国“互联网+”大赛团队数未达到学校目标要求的扣 0.5 分。 (3) 国家级、省级“大创计划”项目。申报工作：未完成推荐申报项目指标数扣 0.5 分， 未获批省级及以上项目扣 0.5 分，无申报扣 1.5 分；结题工作：结题率应达到 80%，每 少 10%扣 0.25 分，1.5 分扣完为止。 2 (4) 湖北省大学生优秀科研成果奖。无申报项目扣 1 分，无获奖扣 0.5 分。 1 (5) 学生发表论文数占学生总人数的 4‰，每少 1‰扣 0.25 分，1 分扣完为止；无学生发 表核心期刊论文扣 1 分；学生获得授权专利数占学生总人数的 4‰，每少 1‰扣 0.25 分， 1 分扣完为止。 (6)积极开展创新创业教育工作，每年至少举办创业讲座 2 次，每少 1 次扣 0.5 分，1 分 扣完为止；鼓励有创业兴趣的学生参加创业实践活动，积极申请入驻孵化基地，注册成 立公司，在校生新增注册公司至少 2 家，少新增 1 家扣 0.5 分。 (7)组织学生开展“青年红色筑梦之旅”活动至少 1 项，未组织扣 0.5 分；组队参加中国“互 联网+”大学生创新创业大赛“青年红色筑梦之旅”赛道项目至少 1 项，未组队扣 0.5 分。 (1) 长期出国境交流（6 个月以上）学生数达到学生总人数的 0.5%（包含校际交流项目或学 位项目等） ， 每少 0.1%扣 1 分，扣完为止。 (2) 短期出国境交流（6 个月以下）学生数达到学生总人数的 1%（包含寒暑期夏令营、参赛 或参加学术会议，及个人游学并提供出国境游学报告等），每少 0.25%扣 1 分，扣完为止。 (3) 新签订本科或研究生学分互认项目协议，未开展相关工作扣 2 分、已开展相关工作但未 签订协议的扣 1 分。 2 2 3 2 3 3 2 1 4 4 2 考核 指标 考核 项目 3.1 科研 经费 及项 目管 理(28) 3.2 科研 成果 (35) 3. 科 研 工 作 (100 分) 3.3 科研 奖励 (7) 3.4 基地 建设 (10) 3.5 服务 地方 (10) 3.6 科研 管理 (5) 考核内容及扣分细则 (1) 科研经费。所有学院人均到账经费当量数达到指标值，完成指标的 100%及 以上为满分，每递减 10%扣 1.3 分，扣完为止。 科研教学型 5 万元，教学科研型 1.6 万元，教学型 0.1 万元。 (2) 纵向项目申报。各学院具备申报资格的，国家科学基金申报率达到 80%以上 的为满分，每递减 10%扣 0.8 分，扣完为止。(各学院项目申报数具体另下) 项目申报材料未达到规范要求的，扣 2 分。 (3) 项目结题。各学院当年纵向、横向项目应结题的，结题率达到 100%为满分， 每递减 10%扣 0.7 分，扣完为止。 (1) 科技论文。所有学院当年人均发表 C 级论文当量数达到指标值，完成指标的 100%及以上为满分，每递减 10%扣 1 分，扣完为止。(当量论文数：1 篇 T=2 篇 A1=4 篇 A2=8 篇 A3=16 篇 B=32 篇 C)； 科研教学型 1.5 篇，教学科研型 0.5 篇，教学型 0.1 篇。 (2) 专利著作：学院当年人均授权实用新型专利当量数或人均出版科技著作当量 数达到指标值，完成指标的 100%及以上为满分，每递减 10%扣 1 分，扣完为止。 (当量专利数：1 件发明专利=5 件实用新型=10 件外观设计=10 件软件著作权=科 技著作 10 万字) 科研教学型 0.75 件，教学科研型 0.23 件，教学型 0.1 件。 (3) 成果登记与决策咨询：科技成果登记数、标准或被各级政府采纳决策咨询报 告数达到学院年度目标值。按完成目标值的百分比进行打分，满分 10 分。 科研教学型 4 项，教学科研型 2 项，教学型 0.5 项。 科研奖励：获得的省级、行业科技(社科)奖数量达到学院年度目标值。完成目标 值的 100%及以上的得 10 分，100%以下的按完成百分比打分。 (跨年度评奖的项目，其结果在考核期内各年度均有效。) 科研教学型 2 项，教学科研型 1 项，教学型 0.5 项。 (1) 科研平台运行情况，按照基地考评体系进行打分，优秀 10 分，良好 8 分， 合格 6 分，不合格 0 分。无科研平台 0 分。 (2) 具备申报上一级科研平台条件的，不申报以及申报材料不合格的，扣 3 分。 (1) 与湖北企事业单位签订合同数达到学院年度目标，每递减 10%扣 0.5 分。 科研教学型 20 项，教学科研型 8 项，教学型 1 项。 (2) 学院与地市对口合作，建立一院一基地(中心、研究所)，至少 1 个。 (3) 举办或参加产学研洽谈会、或社会公益活动(包括科普活动、法律服务、义工 等)达到年度目标。每少一次扣 0.5 分，扣完为止。 科研教学型 5 次，教学科研型 4 次，教学型 3 次。 (4) 学院当年有外派人员从事科技成果转化工作，得 2 分，没有不得分。 根据日常科研管理工作，按以下情况扣分，扣完为止。 各类统计及材料上报工作，未按时提交的，扣 1 分/次； 成果征集未按时按量完成的，扣 0.5 分/次； 科技工作例会缺席的，扣 0.5 分/次。 分 值 13 8 7 15 10 10 7 10 4 2 2 2 5 3.7 (1) 主办或承办国际学术会议 1 次计 2 分，主办国内学术会议 1 次计 0.5 分。 2 学术 交流 (2) 邀请国外知名学者作学术报告 1 次计 0.5 分，邀请国内知名学者作学术报告 1 3 次计 0.3 分。 (5) 注：根据《高等学校预防与处理学术不端行为办法》(教育部令第 40 号)，发生学术不端行 为扣 10 分/次。 考核 指标 考核 项目 4.1 师资规划 与措施 (15) 4.2 用人机制 管理 (15) 4.3 日常管理 (10) 考核内容及扣分细则 分 值 (1) 师资队伍建设无年度规划目标扣 2 分。 (2) 师德师风教育工作，每学期至少开展一次师德师风教育活动，少 1 次扣 3 15 分。 (3) 优秀教师的推荐选拔工作，全年推荐教师不少于 2 人次，少 1 次扣 1 分。 (1) 岗位聘用和任务书签订工作。 (2) 职称评聘工作。上报学校申报职称人员经学校预审不合格，扣 1 分/人，职 15 称公示中，有举报经查属实的，扣 5 分/人。 (3) 人才队伍稳定，凝聚力强。关键人才流失扣 1 分/人。 (1) 日常管理工作规范有序。未按时上报人事处的各类材料，扣 1 分/次。 (2) 严格执行教职工请、销假制度，每月按时上报本单位考勤。未及时通报离 10 岗人员情况或事后被查实不在岗的，扣 1 分/次。 (1) 全年应向学校推荐博士毕业生人数超过计划数 5 倍。按照“未达到数”占 “应完成数”比例扣分。 4.4 (2) 完成师资引进计划。按照“未完成人数”占“计划数”比例扣分。 人才引进 (3)当年引进教师中具有海外背景的人员数量达到学校规定目标值。按照“未 20 4. 完成值”占“目标值”比例扣分。 (20) 人 (4) 国家、省、校级高层次人才引进完成学校规定目标值。按照“未完成数” 事 占“目标值”比例扣分。 工 (1) 重视实验室队伍建设，制度健全，职责明确，有一名副院长分管该项工作。 4.5 作 实验室 (2) 学院成立实验室安全工作领导小组。 10 队伍建设 (3) 建立健全实验室队伍管理工作机制。 与 (4) 专职实验技术人员坐班率 100%。 (10) 师 (1) 组织教师参加公派出国留学，完成学校规定目标值。按照“未完成值”占 资 “目标值”比例扣分。 队 (2) 组织教师参加国内访学与学位提升，完成学校规定目标值。按照“未完成 伍 值”占“目标值”比例扣分。 建 4.6 师资培 (3) 新教师入校 1 年内助课率 100%，不安排入校不满 1 年的新教师担任课程 20 养(20) 设 主讲教师。新教师未助课，扣 0.5 分/人；安排入校不满 1 年教师担任课程主讲 教师，扣 1 分/人。 (110 分) (4) 组织教师参加短期培训与课程进修。 博士后设站单位此项按 10 分核算 每个博士后流动站需完成的工作： 4.7 (1) 招收博士后人数达到学校规定目标值； 博士后 (2) 获批中国博士后科学基金项目达到学校规定目标值； 流动站建设 (3) 建博士后创新实践基地 1 个； (10) 按照“未完成值”占“目标值”比例扣分。 10 4.8 学院设立国际化工作办公室：指定一名院领导分管国际化工作，并安排具备较 国际化工作 强国际交流能力的教师或工作人员 1 人担任国际化工作办公室主任（2 分）。 4 办公室(4) 国际化推进工作和运行成效良好（2 分）。 (1)拥有全英语教学师资：全职教师 100 人以上的学院全英语教学师资达到教 师总数的 10%以上，全职教师 100 人以下的学院达到 10 名及以上，每少 1 人 4.9 扣 0.5 分。(全英语教学师资暂行认定标准：1). 有两年以上相关专业课程教 全英语 学经历，教学效果良好；2).英语水平达到下列标准之一：雅思（学术类）总分 6 6.0（口语不低于 6.0） ；托福网考总分 78 分（口语不低于 19 分），全国外语水 教学 平考试 PETS5（口语不低于 3 分）；教育部指定出国留学人员培训部英语高级 (6) 班结业证书；3). 有 3 个月以上英语语言或相关专业海外学习或工作经历；4). 获得本校专家组对相关专业课程全英语教学授课的认定。) 考核 考核 指标 项目 分 值 5.1 (1)领导班子认真落实主体责任，有任务清单（4 分） 。 4 领导 (2)领导班子运行规范，党委会、党政联席会的召开和记录规范（3 分）。 3 (3)领导班子成员“四个意识”强，政治站位高，积极参加学校组织的各种会议，严格执行请 销假制度（2 分） 。领导班子成员中党员干部积极参加所在支部活动（2 分） 。 4 (4)班子成员按要求报告个人有关事项（3 分）。不按规定上报材料的扣 1 分，班子成员个人有 关事项报告抽查收到诫勉以上处理的扣 3 分。 3 (1) 开展特色党建创建，打造有影响有特色的品牌。党组织书记抓党建及党内政治生活规范， 记录完整。支部主题党日、支委会开展不规范扣 1 分，支部书记（支委）未按照要求讲党课 扣 0.5 分，基层党组织建设未开展特色活动扣 0.5 分，党员干部未参加党内政治生活扣 0.5 分， 未开展党员民主评议扣 0.5 分。 3 (2)基层党组织设置合理；规范党员发展和转正程序，重视在高知群体和青年教师中发展党员； 党支部组织生活规范，有文字记载；加强党支部书记选配工作， “双带头人”党支部书记比例 达到 100%。党员发展材料不规范扣 1 分；党员发展计划未完成扣 1 分；未开展支部书记培训 等相关活动扣 1 分；“三会一课”开展不规范扣 1 分。 2 (3)党员组织关系明晰，党员组织关系在线转接及时，改签率低；按时缴纳党费，台账记载规 范。流动党员管理和台账不规范扣 1 分。 2 班子 建设 (14) 5. 党 建 与 思 政 及 管 理 工 作 考核内容及扣分细则 5.2 党建 工作 (15) (120 分) 5.3 党风 廉政 建设 (19) (4) 扎实开展“弘扬爱国奋斗精神、建功立业新时代”活动（1 分）；大力实施基层党建“双 创工作”，积极申报创建国家、省、校标杆院系、样板支部、“双带头人”工作室、研究生样 板支部等（1 分） 。 (5)开展对入党积极分子、发展对象、预备党员的培训教育工作，期间没有按照党校要求开展 培训或培训质量不高扣 1 分；分党校教师集体备课或培训有记录、记载，未开展备课或培训 教育无记录记载扣 1 分；实质性开展“一党校一品牌一特色”工作，未开展扣 1 分。 2 3 (6)开展统战工作（3 分），未设统战委员扣 0.5 分；党员领导干部带头学习统战知识，带头参 加统战活动，无相关支撑材料扣 0.5 分；坚持联谊交友制度，党委书记联系 1-2 名党外人士并 开展交心谈心活动，无谈话记录扣 0.5 分；落实党委主体责任，建立健全抵御渗透和防范校园 传教工作机制，每学期开展一次自查，建立台账，没有开展摸排扣 0.5 分。支持党外知识分子 工作，无支撑材料扣 1 分。 3 (1)落实党风廉政建设主体责任。未制定党风廉政建设工作年度计划、目标和实施方案扣 2 分； 未开展责任分解、制定责任清单扣 1 分；未落实党风廉政建设主体责任规定工作任务扣 1 分； 未签订党风廉政建设责任书扣 1 分；全年召开专题研究党风廉政建设工作会议少于 4 次扣 1 分；分党委书记未约谈其他班子成员扣 1 分。 7 (2)党纪党规、法律法规教育。未组织完成党风廉政宣传教育活动规定内容扣 2 分；未自主组 织开展特色教育活动扣 1 分；组织参加党内教育相关活动不力的扣 1 分。 4 (3)内部控制规范。学院规章制度不健全、可操作性不强扣 1.5 分；未梳理本学院工作范围内 的廉政风险点或防范措施不到位扣 1 分；本学院重大项目、重要事项决策程序不规范、信息 不公开扣 1.5 分；开展形式主义、官僚主义问题自查自纠不力的，扣 1 分。 5 (4)落实党风廉政建设监督责任。未开展对公务接待、公车使用、科研经费管理、职称评审等 制度执行情况开展监督检查扣 1 分；未按要求参加学校组织的专题培训的扣 1 分；未按时办 结校纪委转办的信访件扣 1 分。 3 注：落实党风廉政建设主体责任不力，本单位年内出现违规违纪行为扣 19 分。 5.4 (1)理论学习与思想教育。学院党委全年至少专题研究 1 次宣传思想文化工作，没有研究的扣 1 4.5 分，“学习强国”学习平台机构组织健全，参与率高，投稿率高，根据排名等情况酌情加减分， 考核 考核 指标 项目 宣传 与思 想文 化 (15) 5. 党 建 与 思 政 及 管 理 工 作 (12 0分) 5.5 考核内容及扣分细则 分 值 师生员工的理论学习与形势政策教育有计划、有记录、有总结，二级中心组学习不少于 12 次， 每少一次扣 0.1 分，组织教职工理论学习集体辅导报告至少 2 次以上，少一次扣 0.5 分，积极 推进“五个思政”，重点突破“课程思政” ， “课程思政”的经验及典型材料报送不少于 1 个， 否则扣 2.8 分，认真做好“教师思政”试点工作，师德师风事迹典型并在学校媒体上刊发人物 通讯，专任教师人数不足 50 人的学院至少推荐 1 名，未推荐扣 1 分，50 人以上的学院至少推 荐 2 名，每少 1 人扣 0.5 分。 (2)文明创建与文化引领。未开展本单位文明创建活动扣 1 分，未开展道德讲堂之师德论坛的 扣 1.5 分，积极参与校园文化建设活动，推进“沁湖滴灌工程”，没有申报“一院一品”校园 文化建设项目并开展活动的扣 2 分，未开展全民阅读活动扣 1 分。 3.5 (3)意识形态工作与队伍建设。高度重视防御抵制非法宗教渗透工作，加 1.5 分，加强院内课 堂教学、报告会、研讨会、讲座、论坛、网络和接受境外基金资助等管理，严格执行报备审 批制度，未报批的扣 2 分，未及时完成学校宣传思想文化工作任务扣 1 分，宣传思想工作队 伍不健全（宣传员、理论员、评论员） 、信息渠道不畅通扣 1.5 分。 4 (4)内宣和外宣。积极参与“人人都是宣传员”活动，最高加 2 分，参与不积极相应扣分；学 院建有院级微信、微博等新媒体，并指定专人负责运营，运营效果好，未运营院级微博扣 0.5 分，未运营院级微信扣 0.5 分。全年在新闻网发稿量，师生总人数不足 1000 人的学院不少于 50 篇，每少 1 篇扣 0.02 分，师生总人数大于 1000 人的学院不少于 100 篇，每少 1 篇扣 0.01 分； 在校园网主页和新闻网要闻发稿不少于 5 篇，每篇 0.2 分，或在省级及以上主流媒体发稿不少 于 2 篇(注：同一主题在多家媒体上发稿只计 1 篇)，每篇 0.5 分，若未完成按照具体情况核算 扣分，此项扣分累计不超过 1 分。 3 (1)资产清查核查率低于 75%扣 2 分，75%~80%扣 1 分；仪器设备完好率低于 90%扣 2 分， 90%~95 分扣 1 分。 4 (2)贵重仪器设备(10 万元及以上)年度综合考核得分 80 分以上。由于管理不当造成仪器设备使 用情况不达标扣 0.5 分/台，仪器设备闲置扣 1 分/台。 3 (3)通用检测类贵重仪器设备开放共享，要求在学校贵重仪器设备共享平台上公示设备编号、 名称、原值、购置时间、主要技术指标、功能及应用范围、设备状况、使用收费标准、可开 放预约使用时间段、联系人及联系电话等相关信息，及时处理用户预约使用订单。未按要求 开放共享的仪器设备扣 0.5 分/台。 3 设备、 (4)按规定指标用电（2 分），超年定额用电扣 1 分；政策性占房清理、超标准办公用房清退落 5 网络 实到位（1 分）；公用房无擅自出租、出借（1 分） ，无闲置现象（1 分） 。 与档 (5)部门分管负责人和部门档案员配备到位（1 分），两人没有配备齐全扣 1 分，少一人扣 0.5 分；根据归档范围，将材料齐全完整按时移交档案馆，完成部门归档（1 分），没有在规定时 间内归档的部门扣 0.25 分，未将部门当年重要工作和重大事项（其中的任何一项）归档，归 档内容不齐全完整的扣 0.5 分；没有按照归档整理规则，移交手续不完备的扣 0.25 分；按照 档案业务规定将当年毕业（新）生档案材料及时归档无拖延情况（1 分），没有及时移交毕业 （新）生档案材料扣 0.5 分，没有按照学号和专业进行排列，材料无序归档的扣 0.5 分。 3 (6)学院网站建设应符合网站绩效评估合格要求。网站结构和版块不完整的扣 0.5 分；有无效 链接的扣 0.5 分；网站内容更新周期超过 2 周的扣 0.5 分；未严格执行信息发布、审核及登记 制度的扣 0.5 分。 （2 分） 2 (7)加强学院网络安全管理。学院未履行学院信息系统（网站）网络安全主体责任，发生网络 安全事件或上级部门通报的安全隐患扣 1 分；发现各类有害信息或信息被篡改等网络安全事 件未及时上报和及时处理的扣 1 分。 （2 分） 2 案管 理 (22) 考核 考核 指标 项目 5.6 民主 与法 制建 设及 校友 工作 (20) 5. 党 建 与 思 政 及 管 理 工 作 5.7 (120 社会 分) 治安 综合 治理 (15) 考核内容及扣分细则 分 值 (1)每年至少召开一次工会、教职工(代表)大会，讨论本单位重要事项（3 分），没有召开会议 扣 1.5 分，没有讨论重要事项扣 1.5 分；院(部)务公开有制度、有落实（3 分） ，没有制度扣 1.5 分，没有落实扣 1.5 分；开展工会、妇委会活动（4 分），参加学校组织的活动次数少于一半 扣 2 分、没参加的扣 3 分，自主开展特色活动次数少于 1 次扣 1 分。 10 (2)加强学校章程学习和执行，校院规章制度健全形成汇编，章程、制度有落实（1 分），没有 制度汇编扣 0.5 分，没有落实扣 0.5 分；学习法律法规或向师生进行普法宣传每年不少于 2 次 并有记录（1 分） ；处级干部参加网上平台无纸化学法考试，参学率、参考率、合格率达到 98% 以上（1 分）；合同报签规范，年终对报签的合同及签报表形成汇编（1 分） ；重大项目、重要 事项议事决策程序规范，涉及教职工重大利益的事项经教职工代表大会讨论，决策结果形成 会议纪要（1 分） ，议事决策程序不符前述要求扣 0.5 分，未形成纪要扣 0.5 分。 5 (3)学院领导重视校友工作，院级组织机构健全，工作有成效和总结（1 分） ；积极成立学院校 友分会，加强院级校友分会管理，年度内组织分会活动（1 分）。加强校友联络，建有校友信 息库和知名校友库，及时报送知名校友信息；向学校校友办报送校友班级信息。做好秩年班 级校友联系和接待工作，及时报道校友返校活动信息（1 分）。新生入学举办知名校友讲座； 选配毕业班联系人，建立毕业班级通讯录（1 分）。做好知名校友走访，加强与知名校友的合 作，引导做好共建项目（1 分） 。 5 (1)成立综治领导小组（0.2 分）；研究本单位综治工作每年 2 次以上（0.2 分）；按要求签订综 治目标责任书（0.1 分）；明确房间、设备使用安全管理责任人并公示（1.5 分） 。 2 (2)单位安全管理规章制度完备，安全操作规程及管理规定上墙（1 分）。 1 (3)单位每年组织安全和法制教育 4 次以上（0.4 分）；覆盖面达到 100%（0.4 分）；对师生开展 防范“校园贷” 、电信诈骗等专题教育活动（0.2 分） 。 1 (4)及时掌握、上报、妥善处置境内外敌对势力在本单位的渗透和破坏活动（0.2 分）；本单位 涉邪教、“法轮功”等重点人员无违法违规行为（0.2 分）；本单位少数民族学生无参加地下涉 恐讲经、传播观看暴恐音视频、出境参加暴恐活动等违法行为（0.6 分） ；课堂、论坛、讲座、 研讨会、对外交流合作项目以及外籍教师和留学生的管理无违规行为（0.3 分）；强化保密管 理到位（0.1 分）；单位管理的网络、qq 群、微信群无违法违规行为（0.2 分）；不安定因素信 息及时上报（0.1 分）；不发生群体事件（0.3 分） ；不发生师生非正常死亡事件（1 分）。 3 (5)建立并完善突发事件应急预案并开展演练，认真妥善处置学生游行示威、非法集会、非正 常死亡事件（1 分）。 1 (6)按要求组建义务消防队（0.2 分）；全年开展消防讲座与演练不少于 2 次（0.5 分）；定期开 展消防安全隐患检查，建立排查整改工作台账（0.5 分） ；妥善管理好本单位使用的消防设备、 设施（0.5 分）；单位职工和学生居住的宿舍、单位人员使用、管理的办公室、实验室等场所 4 不发生火灾（2 分） ；单位新建、改扩建以及室内装饰、装修工程按照规定审批上报（0.3 分）。 (7)单位重点部位防范措施落实得力，安排专人负责（0.3 分）；日常治安安全防范及排查工作 到位（0.5 分）；加强教育，减少可控类治安案件的发生（1.5 分）；单位人员无违法犯罪行为 （0.5 分）；举办大型活动按规定报批（0.2 分） 。 3 考核 指标 考核 项目 考核内容及扣分细则 分 值 (1) 学院领导每学期专题研究学生工作不少于 2 次，少 1 次扣 1 分。 2 (2) 推进学院育人特色创新项目建设，培育学生思想政治教育特色和品牌。 3 6.1 (3) 全年开展学生理想信念教育、爱国主义教育、革命传统教育等主题活动不少于 8 学生 次。全年大学生素质教育主题报告至少 3 场，原则上以校外专家为主。每少一次 思想 政治 工作 (17) 3 （场）扣 0.5 分。 (4) 学生党建工作有成效，学生党员违纪一人次扣 2 分。 (5) 学生心理健康教育工作制度化、经常化，危机干预体系健全，跟踪档案记录齐 全、规范，无恶性事件发生。发生负有教育管理责任的极端事件不得分。 4 2 (6) 认真开展新生心理普查，积极组织参与学校“心理健康教育月”活动，积极申 请学院心理健康教育示范工作站（2 分）和达标工作站（1 分）。“心理健康教育月” 3 活动被评定为优秀得 1 分，合格得 0.5 分，不合格不得分。 (1) 根据当年优良学风班在学院班级中占比与前一年的占比比较以及两年优良学风 6.2 6. 学 团 工 作 学风 建设 (12) 班对全校优良学风班贡献率比较情况相结合计算实际得分（2 分）；根据当年优良学 风班在学院班级中占比计算实际得分（2 分） 。 (2) 积极动员、鼓励学生考研，根据当年考研录取率与学院前一年的考研录取率比 较以及当年考研录取率对全校考研录取率的贡献情况相结合计算实际得分。 (3) 严格学习纪律，严肃考风考纪，考试违纪率低于 0.5%。违纪率每高于 0.1 个百 分点扣 1 分。 (100 分) (1)教育管理规范，及时上报工作信息，迟报错报未按规范报一次扣 0.1 分。 6.3 学生 日常 管理 (12) (2) 学生自觉遵守校纪校规。违纪率高于 0.5%扣 1 分，对违纪学生教育处理及时， 瞒报一次扣 0.5 分。 (3) 新生入学教育、军训工作。军训中集体评优一次得 0.5 分。 (4) 积极开展宿舍文明建设工作(1 分)，荣获“宿舍文明建设先进单位”(0.5 分)，抽 查学生宿舍有“不合格宿舍”一例扣 0.1 分(0.5 分)。 学生 4 2 1 2 (6) 学生工作信息化建设达到实用标准。 1 每一人扣 0.5 分。 (2) 辅导员年级工作规划明确，措施具体，工作总结及时(1 分)；积极组织辅导员参 加学校辅导员相关比赛和活动，参加人员未达到规定要求扣 1 分。 (3) 每个自然班配备 1 名班主任，低年级(一、二年级)班主任平均每两周召开一次班 队伍 会或深入学生一次，高年级(三、四、五年级)平均每四周召开一次班会或深入学生 建设 (11) 一次。未配备班主任老师扣 1 分，班主任老师未按照要求召开班会或深入学生的， 2 2 3 查实一起扣 0.5 分。 (4) 专职学生工作干部值班制度健全，熟悉学生情况并解决实际问题。一名辅导员 一周深入学生课堂或宿舍少于 3 次扣 0.5 分。 招生 4 2 工作 6.5 4 (5) 贫困生资助工作客观、公正、规范。学生投诉查实一次扣 1 分。 (1) 注重学生工作专兼职队伍建设，全年辅导员老师有未参加过校级及以上培训的， 6.4 4 (1) 配合开展招生宣传与迎新工作，选派参加招生宣传、测试、录取工作人数达到 规定要求。未达到要求的，每少 1 人扣 0.5 分。 (2) 配合收集学院招生宣传素材，数量、质量达标。 4 1 1 考核 指标 考核 项目 考核内容及扣分细则 与就 (3) 开展就业指导和服务工作，组织落实毕业典礼、毕业派遣及文明离校等系列工 业 (12) 作。 分 值 2 (4) 本科毕业生 6 月 30 日协议就业率未达到相应要求的，每低于目标值 1%扣 1 分。 4 (5) 本科毕业生 8 月 31 日年度就业率未达到相应要求的，每低于目标值 1%扣 1 分。 4 6.6 共青 6. 学 团 工 作 (1) 学院领导参与团的活动，主要领导每人每学期少于 1 次的不得分。 2 (2) 学院共青团工作规范，及时上报工作信息，迟报错报一次扣 0.5 分。 2 (3) 基层团支部认真组织开展团组织生活，一、二年级全年不少于 8 次，三年级及 以上不少于 4 次，记录规范、完整；团组织生活记录本抽查合格率达 90%。团组织 2 生活每少一次扣 0.5 分，未按照要求抽查的，不得分。 团基 (4) 深化团员意识教育，推进大学生政治理论学习研究会工作，按期举办“二级团 础工 校”，团支部“推优”工作制度化、规范化。 作 (15) (5) 学院集中组队不少于 1 支，开展为期 3 天以上的社会实践活动；学院有 1 个校 级及以上青年就业创业见习基地。 3 3 (6) 加强对学生会、学生社团的指导和培训，团学组织主办面向全院学生活动不少 于 8 项(不含社会实践、青年志愿者服务、科技、人文讲座)；学院承办校级团学活 (100 分) 3 动不少于 1 项。 (1) 在青年志愿者服务总队的指导下， 学院青年志愿者服务队开展服务项目不少于 3 6.7 项，完成服务总队所安排的青年志愿者服务项目不少于 1 项。 第二 (2) 推荐 3 项以上科研项目参加校级大学生课外学术科技活动。参加省级及以上大 课堂 (8) 学生学术科技竞赛活动不少于 2 项。 (3) 开展 8 次以上科技活动，积极指导学院大学生科协分会日常工作的开展；积极 开展文化艺术体育活动。 (1) 学院有在校内外产生良好影响的学生工作举措，学院或个人有受到省级及以上 表彰的突出典型、先进经验。 6.8 工作 成效 (13) 2 4 2 2 (2) 学生注册公司并入驻学校创业基地，一项加 0.5 分。 2 (3) 有一家社会奖助学金。 1 (4) 学工干部本年度第一作者公开发表学生工作论文。每 1 篇计 1 分。 2 (5) 学生课外科技活动受校级及省级以上表彰。校级 1 项计 0.1 分，省级 0.6 分，全 国及以上 2 分。(其中单科竞赛最高计 0.6 分，校级最高计 1 分，同一项目只计最高 2 分，集体项目按人头折算。) (6) 按规定完成大学生科技创新基金立项、中期检查和结题工作(0.6 分)；上一学年 度大学生科技创新基金研究项目结题率达到 90%(0.4 分)。 1 (7) 学院社会实践、学生会工作及青年志愿者工作受校级及省级以上表彰。校级团 体一次 0.2 分，个人一次 0.05 分；省级及以上团体一次 0.4 分，个人一次 0.1 分。(此 2 项校级最高分计 1.5 分) (8) 学院团委积极向校团委和上级团组织推荐先进典型，院内五四评优等评选工作 规范(0.8 分)；学院团委获省级及以上“红旗团委”、团支部荣获省级及以上“红旗 团支部”或“先进团支部” 、学生荣获省级及以上“优秀共青团员”等称号(0.2 分)。 注：(1) 无基础考核指标单项，该项计 0 分，其余项经加权计算总分后，折算为百分制。(2) 基础考核指 标单项中不涉及全部指标，按照“实际得分÷打分的指标总分×该单项总分”折算为该项最后得分。 1