教育部办公厅关于开展“十三五”时期 社区教育工作总结的通知.docx

附件 6 区（县）级社区教育工作情况调查统计表 填报单位： 年度： 联系人： 联系电话： 微信号： 1.社区居民总数： （人） 2.街道（乡镇）总数： （个） 3.居委会（村）总数： （个） 4.社区总数： （个） 县（区）级 社区 教育学院 （社区教 育中心） 数量： （个） 自有教育培训场地面积： （平方米） 专职教师： （人） 兼职教师 （人） 管理人员 （人） 志愿者 （人） 数量： （个） 自有教育培训场地面积： （平方米） 专职教师： （人） 兼职教师 （人） 管理人员 （人） 志愿者 （人） 数量： （个） 自有教育培训场地面积： （平方米） 专职教师： （人） 兼职教师 （人） 管理人员 （人） 志愿者 （人） （门） 线上开放课程： （门） 街道(乡镇) 社区学校 居（村）教 学点 课程 县（区）级线下开放课程： 建设 社区教育年经费投入总额： 经费 投入 情况 各类 学习 型组 织 1.社区教育专项经费（不含人头费和一次性建设投入）： 其 中 （元） 2.区（县）、街道（乡镇）、居委会（村）三级体系， 专兼职教师和管理人员经费投入总额： （元） 3.区（县）、街道（乡镇）、居委会（村）三级体系， 基础建设经费总投入： （元） 1.学习型家庭 （个） 2.学习型街道（乡镇） （个） 3.学习型社区 （个） 4.其他学习型组织 （个） 年受教育培训总数： （人次） 教育 其中 培训 1.城市居民：60 岁以上老年 人 活动 （元） 2. 城市居民：青少年（18 周 培训数（人次） 岁以下） 3. 城市居民：特殊人群（退 役军人、下岗再就业人员、 残疾人、留学生） 4. 城市居民：其他 5.农村居民：60 岁以上老年 人 6. 农村居民：青少年（18 周 岁以下） 7. 农村居民：留守妇女、儿 童 8. 农村居民：新型职业农民 9. 农村居民：特殊人群（退 役军人、下岗再就业人员、 残疾人） 10. 农村居民：其他 特色 品牌 注：1.学习型组织是指当年由县级以上组织评选的学习型组织。 2.特色品牌，如果有，请用文字表述品牌名称、内容、效果（300 字以内）。 3. 2019 年度填写 2019 年 1 月 1 日至 12 月 31 日的数据。 4.2020 年度填写 2020 年 1 月 1 日至 10 月 31 日的数据。