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湖南省普通高等学校哲学社会科学 重点研究基地申报书 基 地 名 称 : 研 究 领 域 : 所属一级学科: 学 科 代 码 : 所 在 学 校 : 基地负责人 (盖 章) : 联 系 电 话 : 湖南省教育厅制 二○一二年三月 填 表 说 明 1、填写内容必须客观准确、有据可查。如无特别说明,数据统计截止时间为 2011 年 12 月 31 日。 2、一级学科名称、学科代码按国务院学位委员会、国家教育部 2011 年颁布的《学位授 予和人才培养学科目录》填写。 3、组成类型包括:(1)独立设置的研究院(所)或研究中心;(2)与校外机构合办的 研究院(所)或研究中心。 4、研究活动类型包括:(1)综合研究;(2)侧重基础研究;(3)侧重应用研究或侧 重咨询服务。 5、“国家级项目”指国家社科基金、自科基金、科技部、国家发改委的项目;“部省级 项目”指国务院各部委(科技部、发改委除外)的项目,省自科基金、社科基金项目,省科 技厅、省社科联的项目,省教育厅重点项目、青年项目和创新平台开放基金项目可视同为省 级科研项目;“地厅级项目”指省教育厅一般项目、市州政府的项目;“横向项目”指申报 机构面向社会承担的咨询服务等项目。 6、“省部级以上科研奖励”包括教育部人文社会科学研究优秀成果奖、国家哲学社会科 学基金项目优秀成果奖、湖南省哲学社会科学优秀成果奖、省社会科学基金项目优秀成果奖 等。一个成果若受两级奖励,则填报最高级;一个基地若多人获得同一奖项,只填报一项, 不要重复填报。 7、发表论文被 SSCI、CSSCI 、A&HCI 等收录的论文均只计算第一作者(研究生为第一作 者、导师为第二作者亦可)及通讯作者的论文;SSCI、CSSCI 、A&HCI 均指可通过网络检索 到、有检索号的文章; 8、出版专著指出版的专著、译著(著或编著),只计算第一作者; 9、基地培养的博士生、硕士生、本科生指在该基地工作、研究或学习的学生。 10、本表可加行、加页。涉及国家机密的内容一律按国家有关保密规定进行脱密处理后 填 写 2 。 表 1.基地简况 申请研究 基地名称 英文名称 依托重点学科 国家重点学科 省重点学科 拥有学位点 博士点 硕士点 组成类型 研究活动类型 成立时间 网站地址 姓 名 出生年月 职 务 职 称 移动电话 E-mail 基地负责人情况 学术队伍情况 正高职称 人 副高职称 人 中级职称 人 博士学位 人 硕士学位 人 ≤35 岁 人 36-45 岁 人 46-55 岁 人 56-60 岁 人 ≥61 岁 人 学科带头人 方向Ⅰ带头人 方向Ⅱ带头人 方向Ⅲ带头人 方向Ⅳ带头人 科研项目 国家级 省部级 地厅级 横向项目 数目(项) 科研项目与奖励﹡ 经费(万元) 省部级以上科研奖励 一等 科研成果﹡ 项,二等 项,三等 项 篇 其中,国内核心刊物 国际学术刊物 出版学术专著 部 出版教材 长江学者 人 培养博士生 学术交流﹡ 办公科研用 房(M2) 主办全国性学术会议 国际性学术会议 次 次 篇,SSCI 篇 出版译著 芙蓉学者 培养硕士生 电子仪器及 网络设备 (台件) CSSCI A&HCI 咨询报告被采纳 人 篇 篇 篇 部 份 新世纪优秀人才 人 全国优秀博士论文 工作条件 项 公开发表学术论文 撰写咨询报告 队伍建设与 人才培养﹡ 其他科研奖励 人 省级优秀博士论文 仪器设备值 (万元) 3 部 份 省优秀社科专家 培养本科生 篇 中外文藏书 (万册) 参加学术会议或学术访问 人次 注:带﹡栏的数据统计时间为 2007 年 1 月 1 日至 2011 年 12 月 31 日。 人 篇, 人 人 省级优秀硕士论文 篇 中外文期刊 (种) 国际电子期 刊(卷) 接待学术来访人员 人次 表 2.学术队伍 2-1 申报机构主要研究人员简况(按研究方向顺序填写) 研究方向 姓名 学历 学位 出生年月 专业 职称 人事档案关系 所在单位 专职 兼职 2-2 申报机构人员结构 职称结构 专职人员: 职称 管理人员 名 研究人员 其他人员 兼职人员: 合计 本单位人员 名 外单位人员 国外人员 合计 外单位人员 国外人员 合计 高级 中级 初级 其他 合计 学历结构 学位 管理人员 研究人员 其他人员 合计 本单位人员 博士 硕士 本科 其他 合计 年龄结构(以固定人员情况填写) ≤30 岁 职称 31~40 岁 41~50 岁 正高级 副高级 中级 初级 其他 合 计 4 50~60 岁 >60 岁 表 3.科学研究 3-1 申报机构的主要研究方向情况 3-1-1 研究方向 1 名称: 学术带头人基本情况、本研究方向的特色、学术地位、作用和意义(1000 字) 注:根据不同研究方向,依次写为:表 3—1—1、3—1—2、3—1—3 等。 3-2 申报机构研究人员作为第一负责人 2007 年以来承担的科研项目 课题名称 项目来源 承担人 批准经费 起止时间 3-3 申报机构人员作为第一负责人 2007 年以来取得的标志性科研成果 成果名称 成果形式(著作、 论文、报告等) 第一作者 出版/发表/采纳 单位 出版/发表/采纳 日期 3-4 申报机构人员作为第一负责人 2007 年以来获得的科研奖励 获奖成果名称 成果形式(著作、 论文、报告等) 第一作者 奖励名称 5 奖励等级 获奖时间 表 4.学术交流 4-1 举办学术研讨会情况 类别 学术研讨会名称 时间 学术研讨会名称 时间 参加人数 1 2 全国性 主要学 术会议 3 4 5 参加人数 国内 国外 1 国际性 主要学 术会议 2 3 4 5 4-2 国际合作交流情况(人次) 类别 长期学术交流(6 个月以上) 短期学术交流(1 个月以上) 派出 来华 4-3 申报机构学术刊物情况 刊物名称 创刊日期 6 发行量 是否实行匿名审稿制 表 5.人才培养 5-1 申报机构现有学科、专业点及培养研究生情况 学位授予级别 毕业研究 生数 学科、专业名称及批次 在读研究 生数 硕士 博士 5-2 申报机构主要研究方向的学术带头人、学术骨干培养研究生情况 学术带头人与学术骨干 研究方向 姓名 职称 7 是否 博导 培养博士生 毕业人 数 在学人 数 培养硕士生 毕业人 数 在学 人数 表 6.设施条件 6-1 办公条件 机构办公地址 专用电话(号码) 专用传真(号码) 电子邮件(地址) 电子网页(地址) 办公用房面积(m2) 6-2 间数 图书资料情况 刊物名称 订阅起止时间 刊物名称 订阅起止时间 长期订购的主要专业 中文期刊 长期订购的主要专业 外文期刊 6-3 申报机构的计算机、复印机、传真机等设备情况 设备名称 合 规格 计 数量 / 单价 合计价 / 购置日期 / 6-4 申报机构公用国际互联网络装备和使用情况 网络名称 终端数 8 人均 终端数 表 7.建设基础与建设计划 7-1 申报机构的历史沿革、研究基础及建设计划 1、申报机构的历史沿革,现有研究工作的基础、水平; 2、基地建设的目的和意义; 3、主要工作规划、预期目标和建设水平(从研究内容、科研条件、人才队伍等方面阐述); 4、管理运行机制。 申报机构负责人(签字): (公章) 9 7-2 学校学术委员会推荐意见: 学校学术委员会主任(签章): 年 月 日 7-3 学校支持该申报机构建设重点研究基地的具体措施: 学校校长(签章): 年 月 日 10 表 8.评审专家组与省教育厅意见 8-1 评审专家组意见: 专家组组长(签名): 年 月 日 8-2 省教育厅意见: 年 11 月 日

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