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《发电厂课程设计》实践环节教学大纲 大纲执笔人：陈元新 大纲审核人： 课程编号：0808200155 环节类别：课程设计 英文名称：Course Exercise of Power Plants 学 分：2 总 周 数：2 适用专业: 电气工程及其自动化专业（本科） 先修课程：电力系统分析，发电厂电气主系统 一、目的 发电厂课程设计是与发电厂电气主系统课程相配套的实践性教学环节，是理 论与实践相结合的重要环节。通过对发电厂、变电所一次系统的设计，综合利用 对发电厂电气主系统知识，学生可加深对发电厂电气主系统的理解，掌握发电厂 电气主系统的基本设计思路和设计方法，提高工程计算能力以及分析和解决工程 实际问题的能力。 1．树立正确的设计思想和工程理念，培养综合运用发电厂电气主系统课程 和其他先修课程的理论与生产实际知识来分析和解决发电厂、变电所的电气一次 系统设计问题的能力。 2．了解并掌握相关工程设计规范、标准，了解有关的典型设计和通用设计。 3．学习发电厂电气一次系统设计的基本方法和基本流程，掌握发电厂、变 电所电气一次系统设计的一般规律。 4．进行电气一次系统设计基本技能的训练：例如计算、绘图、查阅资料和 手册、运用标准和规范，进行计算机辅助设计和绘图的训练。 二、基本要求 1．能从发电厂、变电所的电气一次系统的功能与工作流程要求出发，制订 和分析设计方案，合理选择主接线和厂所用电接线形式，正确配置主要电气设备。 2．能按发电厂、变电所电气一次系统的正常工作状况分析和计算负荷与长 期发热，合理选择变压器的台数、容量和型式，初选其他主要电气设备的主要额 定电气参数及尺寸。 3．能按发电厂、变电所电气一次系统的短路工作状况分析和计算短路电流 与短时发热与电动力，对初选电气设备进行短路运行能力校验，确定电气设备的 电气参数及尺寸。 4．能绘制电气系统图，图面符合制图标准，尺寸及符号标注正确，技术要 求完整合理。 5．设计完毕每个学生提交课程设计成果一份，按目录、说明书、计算书和 附录的顺序编目。说明书内容为整个设计过程的分析与说明，包括原始资料、设 计任务、电压等级确定、变压器容量、台数和类型的选择、电气主接线和厂所用 电接线的拟定、短路电流计算、电气设备的选择等，计算书包括负荷计算、短路 电流计算和设备选择计算的详细过程，附录包括图纸和大型表格。 在条件允许情况下要求初步掌握计算机进行负荷计算与短路电流和使用计 算机绘制电气系统图的能力。 三、实践内容与时间分配 见表 1: 表 1 实践内容与时间分配 序号 1 2 3 实践内容 基本要求 时间分配 (天数) 电气主接线方案设计 根据原始资料与要求，拟定电 气主接线和厂所用电接线方 案，进行性能比较，并通过负 荷计算对主变压器合理选型 2 短路电流计算 根据电气接线方案，并考虑最 终接线，确定等值网络，进行 相关的短路电流计算 1 按正常工作条件对主要电气 设备进行选择 1 2 电气设备初选 4 电气设备确定 根据短路电流计算结果，对电 气设备进行短路校验、主接线 短路电流限制措施选择、短路 电流再计算和设备再校验 5 绘图 绘制指定的电气接线图 1 6 设计成果整理 整理设计成果，编写设计说明 书和计算书 2 7 总结与答辩 总结设计过程，进行课程设计 答辩 1 合计： 说明：设计过程中安排 6 学时讲课，讲解各设计阶段要点。 四、实践条件与地点建议 10 1. 实践基本条件要求 教学和工程实践经验丰富的指导教师，利于集中辅导和设计的场地条件，种 类齐全、数量足够的设计资料，基本的计算和绘图条件。 2. 实践地点建议 校内集中进行。 五、能力培养与素质提升 1. 能力培养 培养学生的查阅和收集资料的能力、数据分析和处理能力、工程计算能力、 工程绘图能力、计算机应用能力、文字组织和语言表述能力，重点在于培养学生 面对工程实际问题时分析问题、解决问题的工程实践能力、 2. 素质提升 树立全面的工程意识和正确的设计理念，提升工程素质，建立质量意识和环 境意识，开阔视野，提高团队协作、社会交往等方面的人文素质。 六、考核方式与评分标准 1．考核方式：考查。 2．成绩评定：五级制。 成绩评定等级分为：优秀、良好、中等、及格和不及格。 成绩评定以课程设计成果及答辩成绩为主，并参考课程设计中的情况综合评 定。