04 中国教育学会教育科研专项课题现场开题论证会议程序.doc

现场开题论证会议建议程序 1.主持人介绍参加开题论证会的领导、专家及特邀来宾。 2.承担单位领导宣读课题立项通知，并简要介绍学校或本单位基本情况和课题组成员有 关情况。 3.课题负责人陈述课题开题论证报告。 开题论证报告重点说明课题理论与实践的意义与价值、课题的界定与假设、研究思路和 具体计划，课题计划实施过程中具体的技术线路；采用的主要方法手段、研究的设计、主要 措施（分阶段与步骤）、研究人员与研究任务落实、可能有创新的地方。 课题负责人应充分考虑完成课题的有利条件、所遇困难及解决方法。并对完成课题的难 度做出客观分析，存在的困难和问题争取得到专家或同行的帮助，找出解决办法。 4.课题组成员代表或子课题负责人，结合自己的研究分工或任务，对课题研究的实施进 行补充发言。 5.专家对课题实施的科学性与可行性进行评议，并对研究中可能存在的困难和问题进行 指导。课题组成员在听取专家的意见后，与专家互动研讨。 6.课题组负责人对专家开题论证意见和建议进行简要的归纳总结并表态。将专家的意见 总结提炼，形成文字，填表、签字。 7.将课题开题论证结果上报主管部门。重点课题直接报送中国教育学会秘书处学术室。 规划课题、专项课题报送分管分支机构、单位会员。 8.承担单位领导或校长作保障性讲话。 9.主持人宣布课题论证报告会结束。