“资源表”指标及相关内涵说明.docx

附件 4 “资源表”指标及相关内涵说明 “资源表”系反映高职院校基本办学条件的管理评价工 具。 1.“生师比”=在校生数/教师总数。 2.“双师素质专任教师比例”=双师素质专任教师人数/ 专任教师数。 3.“生均教学科研仪器设备值”指学校教学仪器设备总 资产值与在校生总数之比。教学仪器设备资产值是指学校固 定资产中用于教学、实验、实习、科研等仪器设备的资产值。 统计截止时点以财政年度为准。 4.“生均教学及辅助、行政办公用房面积”指学校教学 及辅助用房和行政办公用房总面积与全日制学历教育在校 生总数之比。 5.“生均校内实践教学工位数”=校内实践教学工位总 数/在校生数。其中，工位数以“高等职业院校人才培养工 作状态数据”填报数为准。 6.“校园网主干最大带宽”指院校内部局域网络环境主 干带宽，通常分为 10 Mbps、100 Mbps、1000 Mbps、10000 Mbps。 7.“教学计划内课程总数”指按照教学大纲要求开设的 课程总量，按学年填报，须与“高等职业院校人才培养工作 状态数据”一致。其中，“线上开设课程数”指按照教学大 纲要求，拥有数字化教学资源，通过学校网络教学平台开展 授课、答疑、讨论以及提交作业和下载课件等基本教学活动 的网络课程门数。建有课程网站但不完全符合上述条件的课 程，不能计入线上开设课程。 表 3 资源表 院校 代码 院校 名称 指标 单位 1 生师比 — 2 双师素质专任教师比例 % 3 生均教学科研仪器设备值 元/生 4 生均教学及辅助、行政办 公用房面积 m2/生 5 生均校内实践教学工位数 个/生 6 校园网主干最大带宽 Mbps 教学计划内课程总数 门 2017 年 7 其中：线上开设课程数 门 学校类别（单选）：综合、师范、民族院校（） 工科、农、林院校（） 医学院校（） 语文、财经、政法院校（ ） 体育院校（） 艺术院校（） 2018 年