社会学原理.doc

授 课 计 划 2016— 2017 学年第二学期 学 院：政法学院 课程名称：社会学原理 课程编码：23A0395S 课程类别：专业基础课 计划学时：48 学 （理论：48 实验： 分：3 授课时间：第 1-13 周 授课地点：1 教 307 教 学 班：双政 2015 行政管理 授课教师： 填报日期： 邵金华 2017 年 2 月 28 日 ） 社会学原理课程授课计划 一、课程内容简介与教学目的 （一）课程内容简介：社会学原理是为思想政治专业、国际政治专业以及行政管理专业开设 的基础课程。社会学原理课程的讲授重点：⑴ 讲解社会学的基本范畴和主要理论体系，包括社 会角色、社会群体、社会组织、社会分层以及社会变迁等。⑵ 讲授社会学的基本研究方法，使 学生能够运用科学的社会研究方法，观察与分析社会中以及身边的实际现象，并形成正确的认识。 ⑶ 讲授社会学理论研究的前沿信息，使学生能够了解当前社会学学科发展的动态，并形成对社 会学浓厚的兴趣。本课程在授课方式上基本上采取课堂讲授的形式，辅之以课题调查研究、课堂 讨论等方式。 （二）教学目的：本课程的教学目的是使学生了解并掌握西方社会学的主要理论的概念体系 及发展历程与主要的研究方法，学会用基本的社会学理论思维方法与视角认识、理解与分析社会 现象与社会生活，并能够针对一些社会问题提出对策与解决方法。通过本课程的教学，使学生树 立正确的社会观和人生观，从而以积极的态度对待社会、适应社会。 二、课程要求及教学活动项目 （一）课程要求： 课程的主要任务：期末考试与平时测验各一次；参加小组发言、课程讨论一次； 课程研究工作：教学改革研究论文 课程参与程度：课堂考勤、课堂提问 学术诚信和剽窃：作业抄袭 课程重要政策：学生作业必须经过社会调查自主完成。 课程教学改革试点的相关要求： （二）教学活动项目及学时分配： 理论教学 45 学时；实践教学 3 学时；讨论课 2 学时； 作业为研究报告；辅导答疑随堂进行、课外自学等。 三、成绩考核 （一）平时成绩：作业（70%）+课堂表现(30%)等。 （二）期末考试成绩: 闭卷考试 （三）最终成绩组成说明：期末考试成绩 70%+平时成绩 30% 四、教材及参考资料 (一）教材 王思斌， 《社会学教程》 ，北京大学出版社，2013 年 （二）参考资料 1.贾春增，《外国社会学史》，中国人民大学出版社，2000 年 2.袁方， 《社会研究方法教程》 ，北京大学出版社，2000 年 3.戴维.波普诺， 《社会学》 （第十版） ，李强等译，中国人民大学出版社， 1999 年 4.郑杭生，《社会学概论新修》 （第三版） ，中国人民大学出版社，2003 年 （三）杂志 1.《社会学研究》 2.《社会学》 （人大复印资料） 五、教师联系方式及答疑要求 sl_shaojh@ujn.edu.cn 答疑随堂进行。 六、课程教学计划安排及策略 第1周 学时：4 授课内容：第一章 绪论 第一节 社会学的研究对象 第二节 社会学的由来与发展 第三节 社会学的研究方法 目的要求：掌握社会学的研究对象、学科特点、研究领域和意义，产生条件与发展过程。 掌握社会学研究方法，分析实证主义方法论与人文主义方法论的区别与联系 授课方式：课堂讲授为主 其它说明：布置参考书目 第2周 学时：4 授课内容：第二章 社会 第一节 什么是社会 第二节 社会学考察社会的几种角度 第三节 结构功能主义 目的要求：掌握社会的本质与功能；关于社会本质的基本理论结构功能主义的观点 授课方式：课堂讲授为主 其它说明：指导学生阅读《社会分工论》 第3周 学时：4 授课内容：第三章 文化 第一节 文化的含义与特性 第二节 文化的结构与类型 第三节 文化的功能 目的要求：掌握文化的概念与特性、文化的类型、结构、与功能 授课方式：课堂讲授为主 其它说明：播放关于文化的录像资料 第4周 学时：4 授课内容：第四章 第一节 第二节 人的社会化 人的社会化的概述 人的社会化的条件与主体 目的要求：掌握人的社会化过程的意义、阶段与内容、社会化的主体 授课方式： 课堂讲授为主 其它说明： 指导学生阅读帕森斯著作 第5周 学时：4 授课内容： 第五章 社会互动 第一节 社会互动的含义与理论 目的要求： 掌握社会互动的意义与理论、情景定义和布鲁默的理论 授课方式： 课堂讲授为主 其它说明： 课堂讨论为辅 第6周 学时：4 授课内容： 第二节 社会互动的类型与过程 第三节 集合行为 目的要求： 掌握社会互动的类型与过程、集合行为的理论 授课方式： 课堂讲授为主 其它说明： 布置课外资料 第7周 学时：4 授课内容： 第六章 社会群体 第一节 社会群体的概述 第二节 初级群体的作用过程 目的要求： 掌握社会群体的概念与理论、初级群体的功能及变迁 授课方式： 课堂讲授为主 其它说明： 布置课外资料 第8周 学时：4 授课内容：第七章 社会组织 第一节 社会组织的概述 第二节 社会组织目标与组织运行 目的要求：掌握社会组织的结构与社会组织的管理理论 授课方式： 课堂讲授为主 第9周 学时：4 授课内容： 第八章 社会分层与流动 第一节 社会分化与社会分层 第二节 关于社会分层的理论 第三节 社会流动 目的要求： 掌握马克思与韦伯的社会分层理论 授课方式： 课堂讲授为主 其它说明： 布置课外资料 第 10 周 学时：4 授课内容： 第九章 社区 第一节 社区的概述 第二节 社区研究与社区发展 第三节 城市化 目的要求：社区的概念与理论、我国城市社区建设的意义 授课方式：课堂讲授为主 其它说明：布置课外资料 第 11 周 学时：4 授课内容：第十章 社会变迁与社会现代化 第一节 社会变迁 目的要求：掌握社会变迁理论、社会现代化的特征与内容，发展中国家的现代化 授课方式：课堂讲授为主 其它说明：布置课外资料 第 12 周 学时：4 授课内容：第二节 社会现代化过程的含义与特征 目的要求：掌握社会变迁理论、社会现代化的特征与内容，发展中国家的现代化 授课方式：课堂讲授为主 其它说明：布置期末复习 第 13 周 学时：4 授课内容：复习考试