80继电保护课程设计大纲（12月18日改）.doc

《继电保护课程设计》实践环节教学大纲 大纲执笔人：穆大庆 大纲审核人： 课程编号：0808200175 环节类别：（指实习、课程设计或学年论文） 英文名称：Course Design of Relay Protection 学 分：2 总 周 数：2 适用专业: 电气工程及其自动化 先修课程：《电力系统稳态分析》；《电力系统暂态分析》；《发电厂电气主系 统》；《继电保护原理》 一、目的 继电保护课程设计是与继电保护原理课程相配套的一个重要的实践性教学 环节（必修），是理论与实践相结合的重要手段。通过该课程设计，加深学生对 继电保护原理知识的理解，使学生对继电保护原理知识得以综合应用，使学生掌 握电力系统继电保护的设计思路和设计方法，培养学生的工程计算能力以及分析 和解决工程实际问题的能力。 二、基本要求 要求学生掌握电站电气设备的保护配置原则、保护的整定计算方法及二次回 路的设计过程等；要求学生掌握保护装置的内部功能设计、电路设计及电路元器 件选择的过程；要求学生学会用计算机绘制电气工程图纸。 三、实践内容与时间分配 在现场中，根据继电保护工作性质的不同一般分为两类单位：一类是继电保 护装置应用单位，如电厂、变电站等；另一类是继电保护装置生产单位，如电气 设备生产企业等。继电保护装置应用单位侧重于继电保护的配置、安装及整定计 算工作；继电保护装置生产单位侧重于保护装置内部的功能设计、电路设计及具 体装置制作等工作。因此，继电保护课程设计也可以分以下两个方向进行： 1．厂站电气设备的保护配置及整定计算设计 表1 序号 实践内容 基本要求 时间分配 (天数) 1 典型电力网络的短路电流计算（建 熟悉典型电力网络结构及电气 2 议利用短路电流计算程序计算） 设备参数，掌握短路计算方法 与计算过程 2 典型发电厂或变电站电气设备的 继电保护配置方案 熟悉电站电气设备的继电保护 配置原则 2 3 输电线路、变压器等电气设备继电 保护的整定计算 掌握继电保护整定计算方法与 计算过程 4 电气二次回路设计以及二次设备 选择 掌握电气二次回路设计方法 及电气二次回路图的绘制，熟 悉电气二次设备的选择 2 4 合计： 10 2．成套保护装置的设计 表2 时间分配 (天数) 序号 实践内容 基本要求 熟悉成套保护装置的内部功能 1 典型电气设备的集成电路型成套 保护装置（如线路距离保护、变压 器差动保护）的功能设计 集成电路型成套保护装置内部电 路设计 了解各种典型功能的集成电路， 熟悉保护装置内部电子电路设 计方法 3 3 集成电路型成套保护装置内部回 路的仿真分析及参数确定。 掌握保护装置内部电子电路的 仿真分析方法及过程 3 4 集成电路型成套保护装置动作测 试仿真 熟悉对保护装置的测试要求及 测试过程 2 2 2 合计： 10 四、实践条件与地点建议 1. 实践基本条件要求 具备计算机房及相应的计算及仿真软件。 2. 实践地点建议 计算机房。 五、能力培养与素质提升 1. 能力培养 培养学生的工程计算能力以及分析和解决工程实际问题的能力，培养学生自 学能力以及创新意识与创新能力。 2. 素质提升 加强事业心与责任感；培养团结协作精神；构建合理的知识结构；提高专业 技能和专业素养。 六、考核方式与评分标准 课程设计结束前，学生除提交课程设计报告外，还需进行课程设计答辩。考 核成绩以课程设计成果（占 30%）及答辩成绩（占 40%）为主，并参考课程设计 过程中的表现、对专业知识的综合运用能力等情况（占 30%）进行综合评定。考 核成绩分：优秀、良好、中等、及格和不及格五档。