（本科）申报表（按专业建设）.doc

附件 3.2 江苏省高等学校本科重点专业 申报表 （注：按专业建设请填此表） 学 校 名 称 （盖 章） 按现行目录 按目录（修订稿 201205） 专业名称 专业代码 填报日期 江苏省教育厅 江苏省财政厅制 二○一二年五月 1 填 写 说 明 1. 本表各项内容要实事求是，真实可靠。文字表达要明确、简 洁。所在学校应严格审核，对所填内容的真实性负责。 2．所有申报、建设内容均填入本表，无须另附建设方案。 3．“专业名称”“专业代码”请同时按现行目录与目录（修订稿 201205）填写。 4. 表格各栏目均可附页，但页码要清楚。本表请用 A4 纸张打印 填报并装订成册。 2 一、学校现有专业设置情况汇总表 1 序号 学科门类 专业类 2 专业名称 专业代码 设置时间 现有专业方向 专业现状 3 在校生数 1 2 3 4 …… 合计本科专业类数： 合计本科专业数： 合计本科在校生数： 注：1. 学校设置的全部本科专业均需填入上表，可根据具体填表需要增加行数或另加页； 2. 请按照现行专业目录规范填写学科门类与专业类。 3.“专业现状”指注明对应专业的建设现状，国家特色专业(代码 A)、省级品牌特色专 业(代码 B)、校级重点建设专业(代码 C) 3 二、专业现状 2.1 专业概况 专业名称 专业代码 （按现行目录填写） （按现行目录填写） 现设置专业方向 授予学位门类 本专业设置时间 2011 年初次就业率 2011 年实际招生数 在校生人数 学校近 3 年累计向本专业投入的建设经费(万元) 是□ 否□ 如是，为第 批 是否为 2007-2011 年国家级特色专业 是否为 2003 年以来省级品牌特色专业 是□ 否□ 本专业近 5 年获省及省以上教学质量工程与人才培养有关荣誉、奖励、立项建设情况 专业带头人基本情况 姓 别 出生年月 最高学位 最后学历 所学专业 毕业院校 职 职 电 名 话 性 办公： 称 务 电子信箱 手机： 专业带头人及骨干教师近 5 年曾获部省级以上有关荣誉、奖励、成果以及发表论文等情况 （教学方面） 4 2.2 教学基础（师资队伍建设情况、教学条件、人才培养质量和社会评价等 内容） (可另附页) 5 2.3 教学改革（人才培养方案、管理制度、课程与教材建设、实践教学、学习效 果评价方式等方面内容） (可另附页) 6 2.4 其他方面 (可另附页) 7 三、重点专业建设主要参与人员(校内教师与含校外兼职教师) 姓名 学历学位 职称 承担工作 四、参与共建单位（指校外单位） 单位 承担工作 8 五、建设目标 9 六、建设内容 注：请按照文件中“建设内容”的要求填写，并结合实际情况明确具体的建设项 目明细。 10 七、进度安排（分年度填写，建设期为 2012-2015 年） 11 八、预期成效（含主要成果和特色） 12 九、学校支持与保障 13 十、经费预算 序 金额 建设内容 号 建设经费来源 (元) 合 计 经费自筹项目的经费来源 注：建设经费来源包括：省级财政投入、举办方投入、学校配套、行业企业投入和其他。 14 十一、学校教务部门对申报材料真实性的审查意见 （盖 章） 签字： 年 月 日 十二、学校专业指导委员会（或学术委员会）意见 （盖 章） 主任签字： 年 月 日 十三、学校审核、推荐意见 （盖 章） 学校领导签字： 年 15 月 日