三江学院2018年度工作要点.doc

三 江 学 院 文 件 校字〔2018〕17 号 关于印发《三江学院 2018 年度工作要点》的 通知 各学院、各部门、各单位： 经校务会研究决定，现将《三江学院 2018 年度工作要点》 印发给你们，请各单位抓好落实，确保各项工作顺利完成。 特此通知。 附件一：三江学院 2018 年度工作要点 附件二：三江学院 2018 年重点任务分解表 三江学院 2018 年 3 月 21 日 三江学院校长办公室 2018 年 3 月 21 日印发 附件一： 三江学院2018年度工作要点 2018 年度学校工作的指导思想是：学习贯彻落实习近平新时代 中国特色社会主义思想和党的十九大精神，落实学校“十三五”事 业发展规划和第四次党代会提出的任务目标，坚持“低重心、高质 量、聚要素、创特色”的发展思路，紧紧围绕通过审核评估、 “136”工程建设有所突破、队伍建设有重大进展、新校区开工建设 四大核心任务目标推进工作，进一步完善办学条件，强化办学内涵， 深化教学改革，为建设特色鲜明的高水平应用型大学打下坚实基础。 一、以审核评估为抓手，深化教育教学改革 1.强化教学工作中心地位。制定《关于进一步强化教学工作中 心地位的若干意见》，完善优秀教学成果奖、教学名师奖、教学优 秀奖、教改新秀奖等教学类奖项设置；落实中办、国办《关于深化 职称制度改革的意见》，进一步修订完善《三江学院职称评定条件 及聘任管理办法》，对教学为主型教师提高教学质量和教研水平要 求、降低科研论文要求，对科研为主型教师提高科研成果要求、降 低教学工作量要求；在“青蓝工程”等人才项目评审中强化教学型高 校特征，引导青年优秀骨干教师侧重教学能力和教研成果，中青年 学术骨干侧重科研能力和科研成果，优秀教学团队注重综合实力。 通过政策引导和激励措施，充分调动广大教师用心教学、潜心教研 的积极性。 2.全力推进教学评建工作。依据审核评估范围、项目要求，研 -2- 究确认学校办学理念、办学定位等重要提法，开展学校领导讲定位、 学院领导讲专业、职能部门讲服务、教师人人讲课程“四讲”活动， 使学校的办学思路深入人心并化为行动。切实做好教学条件、教学 管理、教学档案等基本建设，完成教务系统升级，组织开展教学管 理业务培训，提高教学管理队伍的业务素质和管理水平。全面落实“评 建工作年”提出的基础建设任务和重点建设项目，使教学工作进入新 常态，达到新水平。全面总结学校办学经验，组织撰写《三江学院 本科教学审核评估自评报告》和《特色项目报告》，充分展示学校 的教育理念、培养模式、培养质量和办学风貌。 3.加强专业内涵建设。依据教育部一流本科、一流专业、一流 人才“三个一流”建设要求，以即将实施的“三级认证”为导向，以江 苏省专业综合评估为抓手，修订完善校院二级专业建设规划，完善 我校国家特色专业、省级重点、校级重点、院级培育点多层递进的 专业建设体系，按照“强优、育新、重特”原则，研究制定专业分类 建设与管理办法，强化专业内涵与特色，提升专业核心竞争力。以 省品牌专业为依托，做强做精我校的特色专业，积极培育前瞻专业， 调整专业归属，整合资源，优化布局，形成学科建设与专业建设相 互支撑、良性互动的格局。 4.强化校企合作协同育人。制定《三江学院校企合作、协同育 人管理办法》，出台相关激励政策，设立专项经费，加强组织管理 机构建设，推动各教学单位与企业主动对接、多维合作。制定企业 实践安全管理要求和审批流程，避免因管理问题给学校造成负面影 响。整体规划、积极推进行业产业学院建设，实现行业产业教育资 源的有效、有序引进。 -3- 5.实施课程综合改革。完成 2017 级人才培养方案修订工作，通 过重构课程体系、重组教学内容、重建教学载体，强化培养方案与 培养目标的符合度。制定《三江学院专业核心课程建设方案》，开 展“三优建设”（教师优选、条件优化、质量优等），提升人才培养 基本质量；推进以项目教学为载体的实践教学改革，强化学生的综 合应用和创新应用能力。遴选一批通识课程，引进“三名课程”（名 校、名课、名师），实施“线上+线下”混合式教学，夯实学生的本科 基础，提升综合素质。 6.构建实践教学体系。依据本科层次应用型人才的培养要求， 以强化解决复杂工程问题能力为导向，整合碎片化实践环节，注重 多课程、多学科知识的综合性应用，构建基本技能训练、专业综合 训练、企业实战训练逐层提升、有机衔接的实践教学体系；依据行 业产业技术快速变化的要求，探索建立学用创融合的教学模式，统 筹设计项目教学和创新创业教育项目，切实解决专业教育与双创教 育“两张皮”问题。 7.深化创新创业教育。组建校内与校外、高校与企业、技术与 金融相结合的创新创业导师团队和人才库，搭建创新创业教育实践 平台。探索学科竞赛“品牌化”,构建国家级、省级、校级、院级大学 生创新创业训练计划“四级项目体系”。推动二级学院“一院一品”的 多元化创新创业教育生态的形成，逐步实现“一生一项”和“一生一 赛”，实现创新创业活动普及化。 8.完善质量管理体系。制定出台《三江学院教学质量内部保障 体系建设方案》，明确各级各类人员在管理体系的职责；建立两级 教学档案管理体系，促进教学和教学管理的规范性；建立教学状态 -4- 数据日常采集系统，提高申报数据获得准确性和教学决策的依据性； 强化四层次教学质量监控队伍建设，提高质量管理的时效性和有效 性。依据上级要求，做好专业建设、培养方案等各类教学专项评估 工作；完善目标管理考核办法，调动各级各层工作的积极性和创新 性；做好年度教学质量报告撰写工作。 二、以“136”工程为抓手，促进学科科研发展 9.着力推进“136工程”。依据《三江学院“136工程”实施方 案》，按照“重点突破、有效推进”的工作原则和“领导牵头、部门负 责”的工作模式，紧紧围绕生师比、本科人才培养质量、师均年科研 经费、生均经费收入四个核心指标推进各项工作，各工作组按“136 工程”工作总方案制定各自工作子方案，并明确今年具体工作任务目 标。 10、遴选培养建设点。以“需求导向、强化优势、注重前瞻、凸 显特色”为指导，完成专业硕士研究生培养建设点的遴选并启动培育 工作，形成3个符合现代产业技术发展方向的应用型学科建设方向， 实行优先建设和重点投入的“特区政策”，促进学校整体条件优化和 重点学科的凸显。 11.有效促进科研发展。依据《三江学院关于推进科技发展的若 干办法》，制定相应配套政策和实施细则，并确保各项政策落实到 位。根据“136 工程”年度科研指标确定的工作目标，组织完成 2018 年度 20-30 个校级科研项目立项工作，培育 1-2 个重点（重大）项 目，支持教师承担横向课题。力争申报获批省级及以上纵向项目 30 个左右，力争纵、横向项目科研经费到款额较往年有较大提升。 12.构建协同创新平台。贯彻落实“两落地，一融合”战略，加 -5- 强重点实验室、研究中心等科技创新和服务平台建设，汇聚优势学 科和科研资源，争取在机械工程、电气工程、电子信息工程等学科 领域做出优势创出特色，提升学校服务地方经济建设和社会发展能 力。做好校级科研机构—历史和文化地图研究院的管理工作，力争 获得科研经费不低于 100 万元，力争纵、横向项目立项数不低于 3 项，力争入选国家智库。 13.加强科研考核力度。制定《三江学院科技发展考核办法》， 根据不同学科专业硕士学位点授予要求，分重点建设学科和一般建 设学科下达年度科研发展指标，从科研项目立项、科研到账经费、 科研论文、科研成果获奖四个方面进行综合考核，提升学校科研整 体水平。 三、构建“三全”育人格局，全面服务学生发展 14.构建“全员、全方位、全过程”三全育人格局。认真学习贯彻 全国高校思想政治工作会议精神，把思想政治工作贯穿教育教学全 过程，紧紧围绕立德树人中心环节，用社会主义核心价值观凝魂聚 气，统筹“两课”教学单位、学工管理部门、党团组织部门的教育功 能，构建分工不同、目标一致的“三环联动”的思政教育大平台。完 善教书育人、管理育人、服务育人的长效机制，构建“全员、全方位、 全过程”三全育人格局。实施“大学生思想政治教育引航工程”，形成 “理想领航、榜样导航、实践助航、服务护航”的常态。充分利用微 博、微信、网络等新媒体平台加强思想政治教育，形成立体、贴近、 全天候的思想政治教育新载体和新阵地。 14.实施服务学生发展质量提升工程。坚持“以生为本、服务发 展、立德树人”的育人理念，建立和运行学生事务“一站式服务”模式， -6- 实行学生事务服务中心线上线下“双平台联动”机制，为学生发展提 供提高效、便捷、贴心服务。充分发挥学生的主体作用，推行“三自 教育”。进一步加强心理健康教育三级网络建设，点面结合，加强重 点学生的关心和危机干预，积极打造“320 心理教育周”、“5.25 心理 健康月”特色活动。加强“双创”教育和指导，开设创新创业教育在线 开放课程，组织学生参加各类创新创业实践活动，建设大学生创新 创业服务和孵化平台，努力培育出一批大学生创新创业项目和成果。 15.深化“三方协同、三段对接”学生服务管理机制。总结学业导 师、辅导员、学生“三方协同、三段对接”经验基础上，通过已经建 立的“三段对接”的导师制度，密切教与学的关系、教务与学工的关 系，密切学生与社会及就业职场的关系。按照培养过程和学生学程， 依据“2+X”培养机制和“3+1”培养模式改革，全面实施“三导师制”。依 据专业特点，强化服务学生意识，辅导员要研究每个学生的具体情 况，建立学生发展记录台账，有针对性地开展指导工作；通过耐心 细致的服务与管理，感化学生，增强学生学习的内驱力；建立学生 家长信息库，实行学期学生情况通报与反馈机制，使学生家长了解 学校培养过程和学生成长状况，协同做好学生管理工作。 16.打造分层次的校园文化品牌。围绕立德树人根本任务，经过 长期的实践探索，打造三江育人品牌。校级层面，开展校园文化艺 术节、社团巡礼、科技节、高雅艺术进校园、十佳歌手、篮球联赛 等校园文化活动，贴近学生，加强内涵，丰富形式，提升品质；院 级层面，继续固化“一院一品”校园文化活动品牌活动，总结经验的 基础上，继续开展品牌活动建设，组织开展成果展示，强化育人功 能，提升社会影响；班级层面，继续开展第十一届周恩来建设工作， -7- 创建工作从探索实践向丰富发展阶段的推进，通过创建活动，提高 我校德育工作水平，加强我校学生的思想道德素质，提升班风、学 风；学生层面，开展“身边榜样。前行力量”大学生年度人物评选， 发挥榜样力量的作用，宣传榜样人物的先进事迹，形成奋发进取、 争当先进的良好氛围。 17.全力做好招生就业工作。建立“学校统筹，院部联动，全员 参与”的招生工作格局，树立大局意识、责任意识、危机意识，形成 全校上下重视和参与招生的良好状态。推进招生-培养-就业一体化 联动机制，引导专业发展和市场需求对接。科学编制招生计划方案， 巩固发展生源基地建设，实施精准宣传，多渠道组织生源，争取江 苏录取分数在同类高校中排名提升 3 名及以上。确保 2018 年招生任 务圆满完成。实施全程性的就业教育，充分利用“互联网+”技术，建 立精准推送就业服务和个性化的就业指导服务机制，努力实现“智慧 就业”。推进就业质量提升工程,不断完善立体化校园市场、多层次 就业基地和多元化就业渠道等举措，争取毕业生离校就业率达 76%及 以上，初次就业率达 88%及以上，年终就业率达 96%及以上，考研录 取率达 4%及以上，实现就业率和就业质量的同步提升。 18.迎评促建带学风。通过组织主题班会、主题团日活动等方式， 宣传解读审核评估工作的重要意义，强化学生关注教学质量的意识， 用良好的学风支持评建工作。引导全校学生以饱满的热情和良好的 精神风貌，全面参与到迎接本科教学工作审核评估中来。加强联动 机制，促进学工教务联动、师生联动、家校联动，共同推进学风建 设；落实学生学业预警制度，加强对学习后进生的教育和引导，采 取教师专门帮扶、优秀生一对一帮扶、学习小组集体带动等多种措 -8- 施，使后进学生快速跟进；以考研和竞赛为抓手，带动教风学风建 设再上新台阶，开好考研动员和经验交流会，大力营造求知向学之 风；坚持适度从严管理，加强一日常规、诚信教育和考风考纪教育， 考风考纪巡查力度，以优良考风促进学风建设。 四、强化建设依据，优化队伍建设管理方法 19.强化师资队伍建设依据。修订出台《三江学院教学工作量计 算办法》，组织开展二级教学单位教师定编摸底工作，以分类发展 为导向，明确各类教师额定工作量要求。以教学单位承担的教学任 务和教师额定工作量为依据开展定编核算工作，切实搞清到底需要 多少人、需要哪些人，形成师资队伍建设的必要依据，制定二级教 学单位师资队伍建设发展计划，实现“136”工程教师队伍建设年度指 标确定的工作目标。 20.加强高端人才引培力度。依据“136”工程建设和学校重点学科 建设需要，建立人才引进“特区”，加大紧缺急需人才的引进力度， 力争引进 20 名双高人才，实现重点学科专业拥有高水平带头人、其 它学科专业带头人均为高级职称的发展格局。 21.改革师资队伍管理模式。全面贯彻落实《中共中央国务院关 于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，依据学校办学定位， 强化教学型高校办学特征，依据人才培养、科学研究、服务社会的 办学功能，出台分类发展、各有侧重的激励政策，修订学校职称评 审办法和专业技术资格评审条件，形成发挥优势、人尽其才的教师 发展机制。 22.加强自有教师培养力度。加强教师发展中心建设，制定出台 《三江学院骨干教师和管理骨干培养办法及实施细则》，遴选第一 -9- 职业骨干教师、管理骨干培养对象开展培养工作，通过定目标、给 平台、给经费、强考核，使之成为学校可持续发展的中坚力量。 23.做好校管领导班子换届工作。2018 年学校校管领导班子任职 届满，将统一换届。本次换届是学校深入实施人才强校战略和事业 发展的现实需要，必须按照习近平总书记提出的“好干部”标准，依 照法定程序做好校管领导班子的换届选聘工作，着力建设一支德才 兼备、作风优良、务实担当、开拓创新、清正廉洁的干部队伍，为 全面完成“十三五”发展规划、“136”工程、校区迁建和队伍卓越工程 等重大战略任务，建设特色鲜明的高水平应用型大学提供坚强的组 织保证和人才保证。 五、创新管理机制，激发学校改革发展活力 24.全面加强从严治校。以“从严治党、从严治管、从严治教、 从严执纪”为主要内容开展全面从严治校。从严治党就是按照党中央 的要求全面推进管党治党；从严治管就是从治理领导干部抓起，学 校已经颁布了校级领导“十条纪律”，随后要逐层下延，真正落实“以 上率下”；从严治教就是要加强教育教学过程管理，严格执行教学管 理规章制度；从严执纪就是加强对违纪违规、庸政懒政、不作为等 情形的执纪问责力度。通过从严治校，切实解决思想作风问题，解 决校风政风问题，形成有利于学校快速发展、健康发展、特色发展 文化氛围和生态环境，为学校事业发展提供坚强保障。 25.健全管理制度体系。以法律法规为依据，以现代大学制度建 设为导向，以适应事业单位登记需要修订完善《三江学院章程》， 要结合学校实际，查漏补遗、破旧立新，进一步明确各级领导和职 能部门的职责，在2017年管理制度建设基础上，进一步研讨论证， - 10 - 形成《三江学院管理制度汇编》，做到事事有章可循，有章必循， 进一步规范办学行为。 26.完善目标管理考核。完善二级单位目标考核和教职工个人考 核方案，形成重在绩效、数据说话的考核机制；强化目标管理、绩 效考核结果使用，形成与任期、晋升、薪酬挂钩的动态分配机制， 形成自上而下的全员化绩效考核体系，提高管理部门的服务意识。 27.加强财务资产管理。以“稳中求进”的指导思想，优化财务资 产管理。努力开源节流，制订年度增收计划，增强学校经济实力， 努力达到“136工程”办学经费指标确定的年度工作目标。实施全面预 算管理，坚持预算的刚性；修定和完善《三江学院财务管理制度》， 加强经费使用管理，规范审批流程和内部控制；实行专项经费审计 制度，确保建设经费专款专用；制订学校内部激励机制，科学配置 和利用学校资源。进一步做好学校的资产清查工作，摸清资产存量 及其使用状况，促进存量资产的整合、调剂与共享共用，提高资产 使用效益；要科学合理配置教学、科研、行政资源，提高资源使用 效率。 28.规划信息校园建设。依据“十三五”校园信息化规划，完成新 校区智慧校园建设方案前期调研论证工作和数据中心基础设施一期 建设，完成年度网络课程建设技术服务，完成各项教学技术保障和 业务系统技术支持。 29.重视图书馆建设工作。贯彻落实教育部颁发的《普通高等学 校图书馆规程》。按照《规程》要求，对接学校评建目标，转变服 务理念，增加服务内容、优化空间环境、改善用户体验、提升服务 质量。 - 11 - 30.做好国际合作与交流工作。推进在校学生出国（境）学习， 积极支持二级学院开展国际交流活动，接收外国学生来校学习，进 一步规范涉外活动程序，使国际合作与交流成为提高我校教育教学 质量的促进剂。 31.加强校园安全和后勤保障。进一步优化多校区协调联动机制， 深化平安校园建设，全面排查校园安全隐患，强化安全措施，不断 完善安全稳定工作的制度和预案建设。加强师生员工安全教育和培 训力度，强化校园安全应急演练，提高师生员工的安全防范和自救、 自护能力。继续推进校园周边环境综合治理力度，优化校园安全综 合防控体系。认真开展高校后勤管理服务工作调研，提出新一轮后 勤管理改革方案；认真做好校园环境整治和美化工作；进一步完善 后勤服务工作检查、考核和奖惩机制；切实做好师生餐饮服务工作， 提升满意度；加强后勤信息化建设，打造智慧后勤平台；加强后勤 管理队伍建设，进一步提高后勤管理水平。 六、以新校区早日开工建设为目标，奋力推进校区迁建工程 32.完成新校区项目用地的有关手续。争取省、市、区国土部门 的支持，落实解决好其余部分用地的土地利用规划空间，加快完成 新校区项目用地预审、土地指标、用地报批、土地征收、供地手续 等有关工作，力争 6 月底前完成新校区项目土地的所有手续。 33.完成新校区校园规划设计和报批工作。落实好省委常委、市 委张敬华书记的指示要求，在市、区规划部门的指导帮助下，高标 准、高起点的做好新校区的校园规划设计工作，力争 7 月底前完成 校园规划设计、单体建筑设计、各专业深化设计工作并完成报批手 续。 - 12 - 34.落实新校区建设资金。以老校区土地及其附属设施的预期 开发收益为保障，打开思路、广开渠道、创新模式，积极争取主管 部门和外部资源的支持，落实解决好新校区的建设资金。科学合理 的制定好新校区建设资金使用计划，解决好本年度建设资金需求。 35.做好开工建设前的有关配套准备工作。一是组建新校区建 设工作团队。面向校内外公开选聘人才，选优配强基建工作队伍， 强化责任、做好分工、抓好落实，确保新校区各项工作同步并进。 二是建设项目的基础设施配套工作。完成新校区建设项目的征收拆 迁、场地平整、临时用水、临时用电、建设指挥部办公用房修缮等 基础设施配套工作，启动新校区正式用电工程前期手续的办理工作。 三是招标工作。依法严格按照《招投标法》等有关法律法规和三江 学院招投标工作规定，在学校纪委的监督下，积极配合校招投标办 公室，合规高效的做好新校区建设项目的单体建筑设计单位、各专 项深化设计单位、招标代理单位、投融资建设单位、监理单位、跟 踪审计单位等各类招标工作。四是报批报建工作。合规高效的做好 新校区建设项目的报批报建工作，根据工作进展情况，加快完成施 工图审查、人防审批、防雷审批、消防审核、质监手续、安监手续 等有关手续的办理工作，力争暑假期间新校区正式开工建设。 七、加强党建工作，监督保障改革发展 36.认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的 十九大精神。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的 十九大精神，是当前和今后一个时期的首要政治任务。要按照习近 平总书记的要求，在学懂上下功夫，做到读原著、学原文 、悟原理； 要坚持深学弄通，把思想和行动统一到中央精神和省委要求上来； - 13 - 要坚持学深悟透，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和 党的十九大精神，领会精神实质，把握核心要义，夯实思想理论根 基；要坚持学用结合，联系实际，学校将在全体党员中开展我为三 江作贡献活动，切实发挥党员的模范带头作用，把学习成效落实到 推动学校事业发展的实践中。 37.加强党的建设工作。按照学校第四次党代会要求，进一步深 入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深 入贯彻落实全国全省高校思想政治工作会议精神，组织开展“不忘初 心、牢记使命”党内教育活动，继续深入推进“两学一做”学习教育制 度化常态化工作，不断提高党的建设和思想政治工作科学化水平。 我们要加强学习型、服务型、创新型党组织建设，重点做好二级学 院党总支书记述职考核和党支部工作标准化建设；要进一步提高干 部队伍的思想政治建设水平和领导治理能力，充分发挥领导干部的 表率引领作用；要坚持党要管党、从严治党，全面加强学校党组织 的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设、反腐倡 廉建设和制度建设，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提 高能力，把学校第四次党代会提出的党建和思想政治工作的目标任 务落到实处。 38.加强宣传思想工作。深入学习宣传贯彻全国全省高校思想政 治工作会议精神，牢牢把握正确政治方向、舆论导向、价值取向， 围绕中心、服务大局，坚持立破并举，突出工作重点。学校成立思 想政治工作领导小组，在党委的领导下，负责学校思想政治工作的 规划计划、工作协调及督促检查等，形成统一领导、统筹联动、整 体推进的“大思政”工作格局；要大力推进习近平新时代中国特色社 - 14 - 会主义思想进教材进课堂进师生头脑“三进”工作，充分发挥马克思 主义学院的平台作用，强化思政课教学主渠道，坚持“课程思政”理 念，引导学生坚定理想信念，自觉践行社会主义核心价值观；切实 抓好教职工思想政治工作，进一步落实教师职业道德规范，完善师 德建设长效机制，继续开展教师党员先锋工程活动，带动全校党员 发挥先锋模范作用，努力打造一支政治素质过硬、业务能力精良、 工作作风优良的教职工队伍；抓紧抓牢抓实意识形态工作，全面提 升新闻宣传工作能力与水平，着力推进精神文明建设和校园文化建 设，努力开创宣传思想工作新局面，为学校事业发展提供坚强思想 保证和强大精神力量。 39.加强基层民主政治建设。围绕学校中心工作，健全统战工作 的各项制度，继续深入进行党的统战理论政策的学习宣传。进一步 健全和完善教职工代表大会制度，建立教代会及其执委会对学校工 作的问责制度；深化党建带群建，不断完善工会工作制度，依法维 护教职工权益；支持工会加强自身建设和开展丰富多彩活动。指导 校团委积极开展学生思想政治工作和组织学生开展各项以立德树人 为目的教育和社会实践活动。各级党组织要站在培养社会主义合格 建设者和接班人的战略高度，坚持党建带工建、党建带团建，切实 加强对工会、共青团等群团的领导，建立健全关工委各项工作制度， 完善工作机制，充分发挥群团组织在人才培养和践行社会主义核心 价值观中的重要作用。 40.加强党风廉政建设。贯彻落实上级党组织关于党风廉政建设 和反腐败工作的一系列文件精神，保持政治定力、强化责任担当、 落实监督责任、完善制度体系，以学习贯彻《准则》、《条例》为 - 15 - 重点，牢固树立纪律观念，严格遵守党的各项纪律，自觉接受纪律 约束。要认真落实党委的主体责任和纪委的监督责任，切实做到各 级领导班子负责人“一岗双责”。要进一步完善制度建设，着重在完 善和建立执行和落实党风廉政制度上下功夫。要经常对党员进行遵 守纪律的教育，以监督执纪问责七个核心法规为基本教材，深入推 进全校遵规守纪教育。要强化对重要事项和重要人员的监督检查， 尤其是加强对新校区建设的监督检查，确保新校区建设各项工作健 康、廉洁进行；要营造廉政文化氛围，组织开展“第五届廉洁文化论 坛”和“第十二届校园廉洁文化活动月”等工作，为学校的事业发展营 造廉洁的发展环境。 - 16 - 附件二： 三江学院 2018 年重点任务分解表 项 目 序 号 1 2 3 4 5 6 审 核 评 估 7 8 9 10 11 12 重点任务 工作目标 牵头校 领导 开展教学建设“四讲” 完成 吴中江 活动 制定校、院两级专业 完成 吴中江 建设规划 启动专业认证试点 遴选 1-2 个专业并开 吴中江 工作 展建设工作 实施“一院一特”论 明确所有专业特色方 吴中江 证与建设 向 1、进一步修订完善内 完善 2017 级人才培 容； 吴中江 养方案 2、汇编印刷成册 1、 所有课程大纲制定； 2、核心课程简介汇编 教学大纲修订 吴中江 核心课程简介 成册； 3、项目教学大纲制定 制定并实施三江学 1、完善文件 院专业核心课程建 2、所有核心课均达到 吴中江 设方案 三优要求 实施以课程模块 （群） 启动 46 个课程模块 为单元的课程联动 吴中江 联动改革 改革 1、引进 20 门通识教 实施分层分类的网 育课程； 吴中江 络资源课程建设 2、立项 15 门专业课 程 1、出台《三江学院校 企合作、协同育人管 推进校企合作、协同 理办法》； 吴中江 育人 2、建设 1-2 个现代产 业学院 1、完成所有专业的实 专业实践教学体系 践教学体系设计； 及协同育人平台建 吴中江 2、增加 10-15 个联合 设 培养基地 推进大学生创新创 1、建立院、校、省、 吴中江 - 17 - 责任 部门 时限 教务处 5 月底 教务处 5 月底 教务处 教务处 暑假 前 暑假 前 教务处 暑假 前 教务处 暑假 前 教务处 暑假 前 教务处 9 月底 教务处 9 月底 教务处 暑假 前 教务处 暑假 前 双创学 业教育 13 14 15 16 国家“四级项目体 系”； 2、新增双创项目 120 个以上，省级以上竞 赛获奖高于 200 项 构建“三环联动”思 政教育平台，强化学 强化学生思想政治 生“三自教育”，完 教育工作 善心理指导“三级网 络” 深化“三方协同、三 完善学生服务管理 段对接”学生服务管 模式，打造学生工作 理机制，强化“一院 特色亮点 一品”建设 优化“学校统筹，院 江苏录取分数在同类 部联动，全员参与” 高校中排名提升 3 名 招生模式，持续提升 及以上 生源质量。 强化就业工作，毕业 生离校就业率达 76% 强化就业工作，提升 以上，初次就业率达 就业质量 88%以上，年终就业率 达 96%以上，考研录 取率达 4%以上 院 周更生 学工部 10 月 底 周更生 学工部 10 月 底 周更生 学工部 暑假 前 周更生 学工部 年底 前 暑假 前 12 月 底 17 三江学院管理制度 完成论证审议、编辑 建设 印刷 李建启 校长办 公室 党委办 公室 18 1、制定审核评估评建 工作方案； 2、按评估工作方案分 组织推进审核评估 解各项评建工作任务； 李建启 评建工作 3、组织协调二级学院 评建工作，确保各项 评建工作落实到位 发展规 划与质 量评估 处 19 出台《关于进一步强 强化教学工作中心 化教学工作中心地位 地位 的若干意见》 李建启 20 教学质量保障体系 出台《三江学院教学 建设与改革 质量内部保障体系建 李建启 - 18 - 发展规 划与质 量评估 处 发展规 划与质 4 月底 5 月底 设方案》 21 教学档案管理体系 22 建立教学状态数据 建设职能部门数据库 日常采集机制 23 24 25 1 3 6 工 程 完善管理文件 组建管理队伍 基本材料达标 26 27 28 29 完成江苏省专业综 按省教育厅要求执行 合性评估任务 李建启 李建启 李建启 撰写《三江学院本科 教学审核评估自评 充分展示学校教学水 李建启 报告》和《特色项目 平和培养特色 报告》 1、按省厅要求完成今 年重点学科建设任务； 2、完成专业硕士研究 生培养点遴选； 重点学科、专业硕士 3、完成专业硕士研究 吴中江 研究生培养点建设 生培养点建设方案论 证； 4、制定特区（建设点） 支持政策 服务“136”工程， 制定出台“136”工程 黄安永 王小锡 大力推进科研工作 科研发展子方案。 1、组织完成 20-30 个 校级科研课题立项； 提高科研立项数量 黄安永 2、力争获批省级及以 营造科研工作生态 王小锡 上纵向课题 30 个左 右。 人均年科研经费达到 以下要求：工科 2 万 科研经费到款明显 元，其它学科 0.2 万 黄安永 提升 元（省重点学科建设 王小锡 和校专业硕士研究生 培养点另加指标）。 加强协同创新平台 制定《三江学院协同 黄安永 - 19 - 量评估 处 发展规 划与质 量评估 处 发展规 划与质 量评估 处 发展规 划与质 量评估 处 发展规 划与质 量评估 处 10 月 底 暑假 前 按教 育厅 时间 安排 11 月 15 日 前 学科办 10 月 底 科技处 5 月底 科技处 12 月 底 科技处 12 月 底 科技处 暑假 建设 30 31 32 33 34 队 伍 建 设 35 36 37 38 39 创新中心建设与管理 王小锡 方案》。 1、历史和文化地图研 究院科研经费不低于 加强历史和文化地 100 万元； 黄安永 2、力争纵、横向项目 王小锡 图研究院建设 立项数不低于 3 项； 3、 力争入选国家智库。 制定并出台涵盖立项、 制定科研工作考核 到款、论文、获奖， 黄安永 办法，完善科研工作 区分不同学科、不同 王小锡 考核制度 建设层次的《三江学 院科技发展考核办法》 健全财务管理制度， 1、修定出台《三江学 多渠道开源节流，努 院财务管理制度》 唐万宏 力增加办学经费。 2、办学经费增长 8 个 百分点。 服务“136”工程， 制定出台“136”工程 大力推进教师队伍 笪佐领 教师队伍建设子方案 建设工作 制定《三江学院“青 蓝工程”实施细则》， 改革人才评价机制， 完成培养对象推荐。 形成重视教师分类 完成《三江学院职称 笪佐领 发展的政策导向 评定条件及聘任管理 办法》修订及评审工 作 出台《三江学院教学 师资队伍实际需求 工作量计算办法》， 笪佐领 摸底 完成各教学单位教师 编制核算 全校生师比达到 20:1， 推进教学基本队伍 专业生师比 40:1 左 笪佐领 建设 右 引进 20 名双高人才， 加强学科专业带头 专业带头人均有高级 笪佐领 人队伍建设 职称 师资结构基本合理， 师资队伍结构调整 专业教师中双师型教 笪佐领 师占比达到 40%。 强化外聘师资管理 建立外聘教师信息库， 笪佐领 - 20 - 前 科技处 12 月 底 科技处 5 月底 财务处 12 月 底 人事组 织部 5 月底 3 月底 人事组 织部 6 月底 人事组 织部 4 月底 人事组 织部 11 月 底 人事组 织部 11 月 底 人事组 织部 11 月 底 人事组 暑假 新 校 区 建 设 40 加强第一职业教师 培养培训 41 做好新校区项目设 计中的学科和实验 室需求编制 42 完成新校区项目用 地的有关手续 43 完成新校区校园规 划设计和报批 44 力争暑假期间新校 区正式开工建设 强化外聘教师协议管 理，稳定外聘教师队 伍来源 出台《三江学院骨干 教师和管理骨干培养 办法及实施细则》， 笪佐领 完成首批培养对象遴 选工作 1、组织各教学单位开 展学科和实验室需求 调研； 吴中江 2、编制学科和实验室 需求报告 完成新校区项目大部 分用地的预审、报批、 丛懋林 征地、供地手续 完成校园建设用地的 校园规划设计和单体 丛懋林 建筑设计，并完成报 批手续。 完成各类招标手续、 开工建设前的各项审 丛懋林 批手续。 - 21 - 织部 前 人事组 织部 暑假 前 教务处 7 月底 新校区 办 6 月底 新校区 办 7 月底 新校区 办 暑假 中