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附件4:论文(设计)考核形式说明.doc

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论文(设计)考核形式说明 一、论文(设计)考核课程管理要求 1. 论文(设计)考核的课程不需要预约考试。 2. 论文(设计)考核课程开通学习后,学生即可“登录教室”,点击相应的课程名称 下方的“课程论文(设计)”,查询到论文(设计)题目并在规定期限内在此功能下提交完成 的论文(设计)稿件。 3. 学员提交完论文(设计)稿件后,由学院组织教师在一个月内批阅完毕,此后进行 论文(设计)科目的总成绩合成。 4. 论文(设计)必须独立完成,一经发现有任何抄袭、复制等作弊行为(凡抄袭、复 制他人论文(设计)超过本论文篇幅规定比例以上者则视为作弊),论文(设计)成绩以零 分记载,标记为“作弊” 。 二、论文(设计)写作要求 (一)课程论文 课程论文的写作需包括以下内容(按顺序): 1.封面:为第一页,封面由文头、课程名称、作者、考试批次、学籍年级、教学点、层 次、专业等内容。 2.论文题目:为第二页。列出所写作的论文题目(多题式论文没有此项)。 3.正文: (1)单题式论文 1)论题类课程论文:第二页论文题目下面。正文是论文的主体部分,通常由绪论(引 论)、本论、结论三部分组成。这三部分在行文上可以不明确标示。正文字数为 2000~3000 字。 2)案例分析:根据题目所给的案例,回答相应的问题。每道问题的答题字数在 400~800 字。 (2)多题式论文: 按照作答要求:一般为从五个给定的题目中任选三个作答, 每个问题的答题字数为 800~ 1000 字。 (二)课程论文及课程设计报告格式编排 1. 纸型及页边距 一律用国际标准 A4 型纸(297mm×210mm) 。页边距为:天头(上)20mm,地脚(下) 15mm,订口(左)20mm,翻口(右)15mm。 2. 版式与用字 文字图形一律从左至右横写横排。文字一律通栏编辑。使用规范的简化汉字。除非必要, 不使用繁体字。忌用异体字、复合字及其他不规范的汉字。 3. 各部分的编排式样及字体字号 (1)封面格式: 1)文头:封面顶部居中,3 号宋体加粗,上下各空两行。固定内容为:“东北财经大 学网络教育课程考试论文(设计)考核” 。 2)课程名称:2 号黑体加粗,文头下居中,上下各空两行。统一写考试科目的名称。 3)作者、考试批次、学籍批次、考点、层次、专业:项目名称用 3 号黑体,内容用 3 号楷体,在课程名称下居中依次排列,各占一行。 (2)论文题目格式:标题 3 号黑体,顶部居中,上下各空一行;内容用小 4 号宋体, 每段起首空两格,回行顶格。 (3)正文格式 1)正文文字:正文文字一般用小 4 号宋体,每段起首空两格,回行顶格,单倍行距。 2)正文文中标题:. 一级标题:标题序号为“一、”,4 号黑体,独占行,标题末尾不加标点符号; 二级标题:标题序号为“㈠” ,与正文字体字号相同,独占行,标题末尾不加标点符号; 三级以下标题:三、四、五级标题序号分别为“1.”、“⑴”和“①”,与正文字体字号 相同,可根据标题的长短确定是否独占行。若独占行,则末尾不使用标点;否则,标题后必 须加句号。每级标题的下一级标题应各自连续编号。 3) 表格 正文或附录中的表格一般包括表头和表体两部分,编排的基本要求为: ① 表头:表头包括表号、标题和计量单位,用 5 号黑体,在表体上方与表格线等宽度 编排。其中,表号居左,格式为“表 1”,全文表格连续编号;标题居中,格式为“×× 表”;计量单位居右,参考格式为:“计量单位:元”。 ② 表体:表体的上下端线一律使用粗实线(1.5 磅) ,其余表线用细实线(0.5 磅),表 的左右两侧不应封口(即没有左右边线)。表中数码文字一律使用 5 号字。表格中的文字要 注意上下居中与对齐,数码位数应对齐。 4)图 图的插入方式为上下环绕,左右居中。文章中的图应统一编号并加图名,格式为“图 1 ××图”,用 5 号黑体在图的下方居中编排。 5)公式 文中的公式应居中编排,有编号的公式略靠左排,公式编号排在右侧,编号形式为 “⑴”。公式下面有说明时,应顶格书写。较长的公式可转行编排,在加、减、乘、除号或 等号处换行,这些符号应出现在行首。公式的编排应使用公式编辑器。 6)标点符号 文中的标点符号应正确使用,忌误用、混用,中英文标点符号应区分开。 四、论文(设计)考核课程成绩评定 论文考核课程成绩实行百分制。以下为具体参考标准: 1. 90~100 分 a.观点正确鲜明,理论明确,论据充分,资料翔实,论点与论据紧密结合,对现实有 一定的指导意义。 b.结构严谨,层次分明,重点突出,文理通顺,无错别字。 c.在某些方面有一定的突破和创新,具有一定的学术价值或者应用价值。 2. 80~89 分 a.观点正确,论据有力,资料翔实,立论分析比较深入,理论与实际结合较好。 b.结构严谨,层次清楚,文字比较通顺,无错别字。 c.具有较为独到的视角或尝试,论证主题具有一定价值。 3. 70~79 分 a.观点正确,论据充分,材料使用得当合理,论证较为充分,立论与实际情况结合。 b.层次分明,结构合理,文字较为通顺,无错别字。 c.文章具一定的创新性。 4. 60~69 分 a.观点基本正确,论据较为充实,论证不够深入,理论结合实际较差。 b.结构尚为合理。层次尚清楚,文字比较通顺,无错别字。 5. 59 分以下 a.基本观点不正确,论据贫乏,缺乏论证,与论点不符,理论脱离实际。 b.结构混乱,层次不清,文字不通顺,错别字太多。 对论文(设计)稿件的格式要求,可在网上查看论文(设计)题目的页面内下载相应的格 式模板。

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