继续教育课题选题.doc

南京财经大学 2015 年继续教育研究课题指南 （本指南所提供的内容仅为课题研究领域和方向，供选题时参考。） 一、综合性研究 1.科学发展观指导下继续教育发展战略与制度创新研究 2.继续教育校企合作办学模式与长效机制研究 3.搭建成人高等学历教育与非学历教育“立交桥”的实践探讨 4.满足个性化学习需求的终身教育立交桥构建研究 5.信息化环境下学习型社会的内涵建设研究 6.新时期高等学校继续教育变革路径与机制的研究 二、自学考试教育研究 1.自学考试综合改革创新研究 2.自学考试发展规律.管理模式的探索与研究 3.自学考试“专接本”专业建设与教学管理研究 4.高等教育自学考试发展定位研究 5.高等教育自学考试全日制助学教育改革与创新 6.高等教育自学考试制度改革与创新研究 7.建设具有自学考试特色的专业体系和课程标准研究 8.高等教育自学考试评价方式改革研究 9.高等教育自学考试助学管理标准化建设研究 10.高等教育自学考试网络课程改革研究 11.高等教育自学考试与终身教育关系研究 12.高等教育自学考试与行业合作现状与模式研究 13.高等教育自学考试信息化建设研究 14.高等教育自学考试考生群体特征与学习需求研究 15.高等教育自学考试专业课程设置与评价方式研究 三、成人高等教育研究 1.成人高等教育国际比较研究 2.我国成人高等教育发展的现实障碍及其对策 3.成人高等教育课程教学改革研究 4.成人高等教育学习资源与平台建设研究 5.成人高等教育质量保障与评估体系建设研究 6.成人高等教育质量评价及质量监控机制研究 7.成人高等教育精品课程建设研究 8.成人高等教育精品视频公开课课程建设研究 9.成人高等教育教学改革与学生个性发展的研究 10.成人高等教育招生制度改革的探索与研究 11.高校成人函授教育教学模式改革与实践 12.成人高等教育校外函授站和教学点的建设与管理研究 四、非学历教育研究 1.继续教育中学历教育和非学历教育的结合模式研究 2.普通高校非学历教育培训项目的设计与开发策略探究 3.高校教育培训管理模式研究 4.利用优质办学资源，开发培训市场的研究 5.新形势下党政干部教育研究 6.职工教育创新与学习型企业创建研究 7.高校非学历教育与企业继续教育联盟建设研究 8.面向行业人员分类培训研究 9.非学历教育培训效果评价研究 10.财经类高校培训项目设计与开发 五、远程教育研究 1.以学习者为主体的远程教育学习服务体系研究 2.在线学习分析模式与工具研究 3.现代远程开放教育的教学模式研究 4.高校远程教育改革发展研究 5.现代远程教育发展对传统成人教育教学的影响研究 6.数字化学习资源开放与共享研究 7.远程教育中的质量保证体系 8.远程教学中的互动方式研究 9.远程教育的测量与评价 10.远程教育中的学生指导与咨询 六、继续教育研究其他自选课题 1.新时期成人高等教育学生教育管理研究 3.继续教育学生德育创新研究 4.继续教育学生网络校园文化建设研究 7.面向行业企业员工校企合作培养模式的研究 8.强化实践性课程教学，规范双证培养模式 9.国际成人教育发展对我国高等成人教育启示。 10.继续教育网络教学平台搭建与资源建设的研究与实践 12.现代远程教育教师对学习者的学习支持服务的研究与实践 13.利用远程培训开展专业技术人员继续教育的实施策略 14.继续教育数字化学习资源开放模式 15.移动互联网教学平台和教学资源的研发 七、其他有关继续教育的新观点，可自拟题目。