张皓月专业技术资格认证呈报表.doc

海南师范大学 专业技术资格认定呈报表 单 位 教育学院 姓 名 张皓月 拟认定资格 讲 师 填表日期 ： 2020 年 10 月 20 日 海南师范大学印制 1/7 填 表 说 明 一、本表仅供国家承认的全日制正规博士、硕士研究毕业 生 、大 、中 专 毕 业 生 及 博 士 后 工 作 站 出 站 博 士 后 人 员 认 定 专 业 技术资格使用。 二、认定条件 1、中 专 毕 业 ，工 作 满 一 年 ，考 核 合 格 ，可 认 定 员 级 专 业 技术资格。 2、大 专 毕 业 ，工 作 满 三 年 ，考 核 合 格 ，可 认 定 助 理 级 专 业技术资格。 3、 本 科 毕 业 ， 工 作 满 一 年 ， 考 核 合 格 ， 可 认 定 助 理 级 专业技术资格。 4、获 得 硕 士 学 位 ，工 作 满 三 年 ，考 核 合 格 ，可 认 定 中 级 专业技术资格。 5、 获 得 博 士 学 位 ， 可 认 定 中 级 专 业 技 术 资 格 。 6、 博 士 后 人 员 ， 出 站 时 考 核 合 格 ， 可 认 定 副 高 级 专 业 技术资格。 以上所认定的专业技术资格均须与所学专业对口。 三、本表内容要具体、真实，字迹要端正、清楚。填写内 容应经人事部门审核认可。填写内容较多，可另加附件。 2/7 专业技术人员资格认定申报表 姓 名 民 张皓月 族 汉 性 别 出生 日期 女 政 治 面 目 1988 年 8月 党员 出生 地 身体 状况 河南 相 良好 片 身份证号 最 高 学 历 毕业 时间 2016 年 6 月 院 校 专 西南大学 特殊教育学 会何种外 语，程度 如何 英语六级 参加学术 团体及社 会兼职情 况 无 本人档案存放单位 业 海南师范大学 学 制 3年 学 位 硕士 联 系 电 话 主 要 学 习 工 2013 年 9 月 -2016 年 6 月 西 南 大 学 教育学部 特殊教育学 作 经 2016 年 8 月 -至 今 海 南 师 范 大 学 教 育 学 院 特 殊 教 育 系 历 3/7 任现职以来的教学工作情况 学年、学期 课程名称 班级名称 课堂 时数 评价 等级 2016-2017(一) 教师职业道德与专业发展 14 数学与应用数 学 16 优秀 2016-2017(一) 教师职业道德与专业发展 14 数学 2 班 16 优秀 2016-2017(一) 现代教育流派 14 数学 2 班 34 优秀 2016-2017(二) 专业外语 15 教育学 34 优秀 2016-2017(二) 特殊儿童心理与教育 14 应用心理 34 优秀 2016-2017(二) 课程与教学论 15 化学 1 班 34 优秀 2016-2017(二) 课程与教学论 15 地理科学 34 优秀 2016-2017(二) 课程与教学论 15 英语师范 1 班 34 优秀 2016-2017(二) 课程与教学论 15 生物科学 1 班 34 优秀 2017-2018(一) 中国手语 16 特殊教育 34 优秀 2017-2018(二) 特殊教育史 16 特殊教育 51 优秀 2017-2018(二) 专业外语 16 教育学 34 优秀 2017-2018(二) 特殊儿童心理与教育 15 应用心理 34 优秀 2017-2018(二) 学科专业导论 大类 16 优秀 2018-2019（一） 教师职业道德与专业发展 17 数学 3 班、17 音乐 3 班 16 优秀 2018-2019（一） 教师职业道德与专业发展 18 应用心理 16 优秀 2018-2019（一） 教师职业道德与专业发展 17 物理 1 班 16 优秀 2018-2019（一） 教师职业道德与专业发展 18 大类 16 优秀 2018-2019（一） 特殊儿童心理与教育 16 应用心理 34 优秀 2018-2019（一） 特殊教育学 17 特殊教育 51 优秀 2018-2019（二） 教育学 34 优秀 2018-2019（二） 教育学 17 教育技术、17 计算机 17 体育 1 班、17 体育 2 班 34 优秀 2018-2019（二） 行为矫正基础 全校公选（南） 16 优秀 2018-2019（二） 行为矫正基础 全校公选（桂） 16 优秀 2018-2019（二） 行为矫正 17 特殊教育 34 优秀 2019-2020（一） 特殊教育学 18 特殊教育学 51 优秀 4/7 备注 2019-2020（一） 发展与教育心理学 18 英语 2 班 34 优秀 2019-2020（一） 发展与教育心理学 18 英语 1 班 34 优秀 2019-2020（一） 发展与教育心理学 18 英语 3 班 34 优秀 2019-2020（二） 专业外语 18 教育学 34 优秀 2019-2020（二） 教育学 18 体育 1 班 34 优秀 2019-2020（二） 教育学 18 体育 2 班 34 优秀 2019-2020（二） 行为矫正 18 特殊教育 34 优秀 2019-2020（二） 师范生个人行为管理 全校公选（南） 16 优秀 2019-2020（二） 师范生个人行为管理 全校公选（桂） 16 优秀 开课单位审核意见： 审核人： 开课学院院长签字（盖章）： 日期： 教务处处长签字（盖章）： 日期： 教务处审核意见： 审核人： 本人专业技术工作述评 5/7 本人任职以来始终坚持党的教育方针忠诚于党的，爱岗敬业，默 默奉献。切实抓好教学的每一个环节，深入钻研教材。以学生为主体 设计每一节课，激发学生的学习兴趣、积极探索不同教学方法形成自 己的教学风格。 一、 思想政治方面 坚决拥护党的基本路线和方针，积极参加学校的政治学习，提高 思想觉悟，热爱党的教育事业。 二、科研方面 参与教育部人文社会科学研究项目一项，省哲学社会科学规划项 目三项。积极与团队同事共同申报课题开展研究。 三、教育教学方面 完成多门专业核心课教学任务。对每年承担的公共课，同一门课 的不同班级不断反思教学，向老教师学习经验完善自己的教学技能。 参加学院内部教师技能大赛获一等奖。指导学生毕业论文，其中一篇 已发表。 本人承诺： 本人签名： 6/7 日期： 专业所 在单位 鉴定意 见 技术负责人： 单位负责人： 公 年 章 月 日 学校 职称 办预 审意 见 审 核 人： 审核日期： 负责人： （加盖单位公章） 被授权 的专业 技术资 格评审 办事机 构意见 公 章 年 月 日 备 注 7/7