附件1 山东省高等教育学会高等教育研究专项课题2022年申报指南.docx

附件 1 山东省高等教育学会高等教育研究专项课题 2022 年申报指南 一、高等教育理论与实践问题研究 CX-01.高等教育发展的中国式现代化模式研究 CX-02.高等教育数字化的理论体系建构研究 CX-03.现代教育科技服务高校人才培养模式创新研究 CX-04.山东省高等学校人才引育机制创新研究 CX-05.山东省高等教育产教融合机制创新研究 CX-06.山东省高等学校内部治理机制改革研究 CX-07.山东省高等教育资源配置及其效果评价研究 CX-08.山东省高校一流学科建设模式创新研究 CX-09.基于数字化技术的高校教学评价机制改革研究 CX-010.高校师资建设过程中各环节的教师评价机制研究 CX-011.本科层次高职院校的发展模式及其治理研究 CX-012.山东省高质量高等教育体系建设路径研究 CX-013.山东省高等学校教师培训模式创新研究 CX-014.山东省高校交叉学科区域布局与建设机制研究 CX-015.普及化阶段高校教学模式与学生学业评价研究 二、课程与教学理论问题研究 CX-001.高校思想政治教育课程实施模式改革研究 1 CX-002.高校课程思政及其评价机制的建构研究 CX-003.高校人才培养方案的制订与实施管理研究 CX-004.高校一流专业建设的机制与管理研究 CX-005.新工科、新医科、新农科、新文科建设路径研究 CX-006.拔尖创新人才培养机制的探索与实践 CX-007.高校跨学科人才培养模式的建构与实践 CX-008.高校课程体系的设计与优化研究 CX-009.立德树人与高校教学内容改革研究 CX-0010.高等教育科教融合机制的探索 CX-0011.高校精品教材建设研究 CX-0012.高校教学方法创新研究 CX-0013.高校提质培优专业群建设与推广应用研究 CX-0014.高校课程知识图谱的应用研究 CX-0015.其他（申报者可结合高校教育教学管理实际与教学改 革创新实践，自行确定选题） 三、信息技术与教育教学融合研究 CX-0001.高校课程思政教学实践研究 CX-0002.高校通识教育课程改革实践研究 CX-0003.高校课堂教学改革实践研究 CX-0004.高校专业达成度实践研究 CX-0005.基于虚拟教研室的基层教学组织教研能力提升研究 CX-0006.基于大数据技术的高校教学质量评价机制研究 CX-0007.基于“一平三端”智慧教学系统的高校教学改革研究 2 CX-0008.基于示范教学包的高校混合式教学实践与改革研究 CX-0009.高校跨校协同课程的教学实施与改革研究 CX-00010.高校在线考试的管理与优化研究 CX-00011.基于信息化手段提升教学督导评价实践研究 CX-00012.高校“四新”建设中的课程教学改革研究 CX-00013.超星“智慧马院”与高校思政理论课教学改革研究 CX-00014.其他（申报者可结合高校教育教学管理实际与教学改 革创新实践，自行确定选题） 3