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天津科技大学第十二届青年教师教学基本功竞赛评分表 (教学展示环节) 选手序号 课程名称 评分标准 满分 贯彻立德树人具体要求,突出课程思政。 6 理论联系实际,有利于学生理解。 6 注重学术性,内容充实,信息量充分,渗透专 教学内容 业思想,为教学目标服务。 (30 分) 6 反映或联系学科发展新思想、新概念、新成果。 3 重点突出,条理清楚,内容承前启后、循序渐 进。 9 教学过程安排合理,方法运用灵活、恰当,教 学设计体现完整。 10 启发性强,能够有效调动学生思维和学习积极 教学组织 性。 (30 分) 熟练、有效地运用多媒体等现代教学手段。 10 5 板书设计与教学内容紧密联系、结构合理,板 书简洁、工整、美观,与多媒体适配。 5 语言清晰、流畅、准确、生动,语速节奏恰当。 5 语言教态 肢体语言运用合理、恰当,教态自然大方。 (10 分) 3 仪表得体,精神饱满,亲和力强。 2 教学特色 教学理念先进、风格突出、感染力强,有利于 (5 分) 教学效果的提高、教学目标的达成。 5 备注 教学展示满分 75 分 1 合计 得分 得分 评委签字: 年 2 月 日

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