DOC精选 - 千万精品文档,你想要的都能搜到,下载即用。

当代中国外交.doc

Svenˊ衣冠禽獸5 页 58 KB下载文档
当代中国外交.doc当代中国外交.doc当代中国外交.doc当代中国外交.doc当代中国外交.doc
当前文档共5页 2.88
下载后继续阅读

当代中国外交.doc

授 课 计 划 2014 — 2015 学年第 二 学期 学 院: 政治与公共管理 课程名称: 当代中国外交 课程编码: 23205040 课程类别: 专业基础必修课 计划学时/实际学时:64/68(理论:64 学 分: 实验:0 ) 4.0 授课时间: 周一第 1-2 节(第 1-8 周(双周)、第 11-17 周(双 周)) 周三第 1-2 节(第 1-8 周、第 11-17 周) 周五第 1-2 节(第 1-8 周、第 11-17 周) 授课地点:1J508、1J210 教 学 班:国政 1301 授课教师: 填报日期: 梁栋 2015 年 3 月 7 日 当代中国外交课程授课计划 一、课程内容简介与教学目的 (一)当代中国外交是教育部确定的国际政治专业的核心课程之一。以毛泽东、邓小平外交 思想和“三个代表”重要思想为指导,全面、系统地阐明了当代中国外交的指导方针、基石、基 本目标和基本原则等,对中美、中苏、中日、中国和欧洲、中印以及我国与其他周边国家等对外 关系的演变、发展历程作了客观、科学的分析与评述,并对跨入 21 世纪的当代中国在国际舞台 上的地位、作用以及外交战略进行探索与展望。 (二)通过本课程的讲授,使学生了解并掌握当代中国外交的基本发展历程、不同时期的重 大事件、人物等,了解并掌握本专业国内外学术界的最新研究成果及研究动态,扩大专业视野, 奠定较为扎实的专业基本功。 二、课程要求及教学活动项目 (一)课程要求: 课程授课期间,要求学生积极参加课堂讨论、踊跃发言;课程论文写作及考试过程中 坚决杜绝任何剽窃和抄袭行为。 (二)教学活动项目及学时分配: 理论教学 46 学时;讨论课 2 学时;作业为堂讲课课件;每次授课结束时进行辅导答 疑。 三、成绩考核 (一)平时成绩:课堂考勤(20%) 、作业(40%) 、课堂讨论(40%)。 (二)期末考试成绩: 闭卷考试,卷面分为 100 分。 (三)最终成绩组成说明:平时成绩占总成绩的 30%,期末考试成绩占总成绩的 70%,两项 成绩总和为最终成绩。 四、教材及参考资料 (一)教材 李宝俊, 《当代中国外交概论》 ,中国人民大学出版社,2006 年 8 月。 (二)参考资料 1.颜声毅,《当代中国外交》,复旦大学出版社,2007 年 2 月。 2.王泰平,《新中国外交 50 年》,北京出版社,1999 年 9 月。 3.谢益显,《中国当代外交史(1949-2001) 》 ,中国青年出版社,2002 年 7 月。 五、教师联系方式及答疑要求 主讲 教师 联系电话 邮箱 答疑时间 答疑地点 网上答疑时间 梁栋 89736588 Sss_liangd@ujn.edu.cn 周二下午 6-8 节 3J217 QQ:412319151 周三上午 1-3 节 备注 六、课程教学计划安排及策略 第1周 学时:4 授课内容:第一章 毛泽东、邓小平外交思想和“三个代表”重要思想是中国对外工作 的指导方针 目的要求:了解中国外交的指导方针 授课方式:课堂讲授,学生讨论 其它说明:无 第2周 学时:6 授课内容:第二章 独立自主是中国外交政策的基石 目的要求:了解独立自主是中国对外政策的指导原则 授课方式:课堂讲授,学生讨论 其它说明:无 第3周 学时:4 授课内容:第三章 和平与发展是中国外交的基本目标 目的要求:了解和平与发展是中国外交的基本目标 授课方式:课堂讲授,学生讨论 其它说明:无 第4周 学时:6 授课内容:第三章 和平与发展是中国外交的基本目标 目的要求:了解和平与发展是中国外交的基本目标 授课方式:课堂讲授,学生讨论 其它说明:无 第5周 学时:4 授课内容:第四章 和平共处五项基本原则是指导中国外交的基本原则 目的要求:了解和平共处五项基本原则是指导中国外交的基本原则 授课方式:课堂讲授,学生讨论 其它说明:无 第6周 学时:6 授课内容:第四章 和平共处五项基本原则是指导中国外交的基本原则 目的要求:了解和平共处五项基本原则是指导中国外交的基本原则 授课方式:课堂讲授,学生讨论 其它说明:无 第7周 学时:4 授课内容:第五章 对外开放是中国长期的基本战略方针 目的要求:了解独立自主是中国对外政策的指导原则,在此原则指导下中国外交的发展 历程 授课方式:课堂讲授,学生讨论 其它说明:无 第8周 学时:6 授课内容:第五章 对外开放是中国长期的基本战略方针 目的要求:了解独立自主是中国对外政策的指导原则,在此原则指导下中国外交的发展 历程 授课方式:课堂讲授,学生讨论 其它说明:无 第 11 周 学时:4 授课内容:第十章 中日关系 目的要求:了解中日关系的发展演变、影响中日关系发展的主要因素 授课方式:课堂讲授,学生讨论 其它说明:无 第 12 周 学时:6 授课内容:第七章 加强和发展与第三世界的团结合作是中国外交的基本立足点 目的要求:了解独立自主是中国对外政策的指导原则 授课方式:课堂讲授,学生讨论 其它说明:无 第 13 周 学时:4 授课内容:第八章 中国对苏(俄)关系的演变 目的要求:了解中苏关系、冷战后中俄关系的发展历程 授课方式:课堂讲授,学生讨论 其它说明:无 第 14 周 学时:6 授课内容 1:第九章 从战略全局高度处理中美关系 目的要求:了解中美关系的发展演变、中美关系对于地区及国际社会的重要意义 授课方式:课堂讲授,学生讨论 其它说明:无 授课内容 2:第十三章 融入世界体系——中国在国际上的作用不断加强 目的要求:了解中国对国际社会态度的发展变化、中国融入国际社会的历程 授课方式:课堂讲授,学生讨论 其它说明:无 第 15 周 学时:6 授课内容 1:第十一章 建立新型的中欧建设性伙伴关系 目的要求:了解中欧关系的发展演变、影响中欧关系发展的因素 授课方式:课堂讲授,学生讨论 其它说明:无 授课内容 2:第十二章 与邻为善——营造良好的周边安全环境 目的要求:了解中国与周边国家关系的发展演变、中国当前的周边环境 授课方式:课堂讲授,学生讨论 其它说明:无 说明:1、周次:应与校历上的周数相对应,为实际上课的周次; 2、学时:表内学时之和应与封面的计划学时相符; 3、授课方式:可以根据教学活动项目撰写,并阐述教学设计、组织、方法、手段等; 4、其它说明:可以撰写学生作业、学生学习的要求、学生应准备的工作等。

相关文章