专家进课堂 听课促教学——海关外语系兼职教授王勇进校指导课堂教学（四）.docx

海关外语系工作简报 2020-2021 学年第一学期第 36 期 上海海关学院海关外语系 2020 年 12 月 10 日 专家进课堂，听课促成长 ——海关外语系兼职教授王勇进校指导课堂教学(四) 2020 年 12 月 9 日上午，海关外语系特聘督导、上海对外经贸大 学王勇教授在海关外语系主任吴慧教授陪同下来到我系胡妤老师的 《综合英语 III》课堂进行听课指导。 本课程授课对象为 2019 级 英语专业 1901 班学生， 授课内容为 第八单元伯特兰∙罗素的名篇《知 识与智慧》的第一部分，阐述了 智慧的部分构成要素。本堂课的教学目标是通过线上自习效果检查巩 固学生的语言知识学习效果，并通过小组讨论、师生互动进一步加深 课文理解并锻炼学生的思辨能力。 课堂以学生的演讲展示为切入， 从中 国食物体现的中国智慧引入课文主题， 胡妤老师在教学的过程利用 “雨课堂”软件进行随堂测验、随机问答，同时针对 “超星”平台 上同学们提出的问题组织小组讨论、组间竞争。课堂形式丰富、气氛 活跃，锻炼了学生的口头表达能力，激发他们的思辨能力。课程思政 的元素融入课程各个环节，如对于学生演讲的点评中，胡妤老师指出 了中国食物所体现的道家思想——包容、平和、和谐，这体现了中国 智慧，这种智慧也被我们国家领导人运用于国家治理，如胡锦涛同志 提出的“两个和谐”思想、习近平同志在第一届“进博会”开幕式演 讲中强调的“海纳百川”理念。在课文理解环节胡妤老师组织学生进行 “智慧要素”的讨论，提出要有恒心、有创造力、有想象力等品质，“润 物细无声”地传播了正能量。 授课环节结束后，王勇教授与胡妤老师进行了交流和讨论，首先 他肯定了本次课程的授课效果，对授课教师的语言功底、教恣教态、 课堂组织表示肯定，尤其对于课程中“雨课堂”的运用表示赞同。同 时，针对学生演讲中存在的问题，如缺少肢体语言、朗读文稿提出了 改良建议，同时指出教师设计的讨论题目偏于抽象，最好用实例来帮 助学生理解抽象的概念，令胡妤老师受益良多。