经济与法学学院本科毕业论文（设计）工作暂行规定.doc

经济与法学学院本科毕业论文（设计）工作暂行规定 毕业论文（设计）本科教育是衡量人才培养质量的重要指标，是 培养具有创新精神和实践能力的本科人才的重要教学环节，是评价学 生综合素质、专业技术、专业思维和实践能力的重要内容，是学生获 得毕业证书及学位资格认定的重要依据。为加强对我院本科学生毕业 论文（设计）工作的管理，进一步实现毕业论文（设计）管理工作的 规范化、制度化，不断提高毕业论文（设计）的质量和水平，根据 《巢湖学院本科生毕业论文（设计）工作管理办法（修订）》（院字 【2012】122 号）文件精神，结合应用型人才培养要求，经研究决定 进一步进行深化毕业论文（设计）教学改革，制定《经济与法学学院 本科毕业论文（设计）工作暂行规定》。 一、开展毕业论文（设计）的目的 （一）检测学生掌握和运用必备的专业基础知识、专业知识情况； （二）检验学生掌握从事本专业实际工作所需的基本知识、技能 和初步研究能力； （三）培养学生综合运用所学理论知识和方法独立分析问题、解 决管理实践中与专业相关问题的能力，使学生初步掌握科学研究的基 本方法。 （四）培养学生理论联系实际的学风和严肃认真的科学态度，以 及正确运用马克思主义的基本原理和基本方法分析、鉴别各种复杂社 会问题的能力。 （五）扩大学生知识面，培养学生进行社会调查、收集和阅读文 献资料以及文字表达等基本技能。 二、毕业论文（设计）组织领导 为了更好地组织毕业论文工作，经研究成立毕业论文（设计）指 导工作领导小组，具体组成如下： 组长：院长 成员：副院长 教研室主任 秘书：院教学和科研秘书 1 毕业论文（设计）指导工作领导小组负责毕业论文指导教师资格 审查、选题发布、组织成立答辩委员会、毕业论文（设计）指导工作 协调及检查等工作。 三、毕业论文（设计）的形式 根据《巢湖学院关于本科学生毕业论文（设计）工作管理办 法 》 ，在确保质量前提下，具体可选择以下形式之一： （一）传统形式的毕业论文（设计）。 （二）反映学生创新能力且与专业教育相关的调研报告、商业策 划、法律文书、判决评析、疑难案例分析。 （三）在校学习期间，学生在第七学期 12 月 31 日前完成参加科 研训练或学科竞赛取得的成果，可以申请替代毕业论文（设计）。 （四）在校学习期间，学生在公开出版的学术期刊上发表本专业 的学术论文（研究报告），可以申请替代毕业论文（设计）。 四、毕业论文的基本规范和要求 （一）传统形式的毕业论文（设计）的规范和要求。 继续执行《巢湖学院关于本科学生毕业论文（设计）工作管理办 法 》 。 （二）相关的调研报告、商业策划、法律文书、判例（判决）评 析、疑难案例分析的规范和要求 （1）具有本专业性质； （2）具有较为重要的现实意义； （3）调研报告、商业策划的字数应不少于 6000 字。 （4）法律文书、判决评析、疑难案例分析必须是真实案件，应 该附有案件来源证明，字数不少于 5000 字。 调研报告和商业策划可以由学生团体完成，但只能认定为团体中 排名前三的学生的成果。 （三）参加科研训练或学科竞赛所取得成果的规范和要求 （1）具有本专业性质的竞赛成果，其它性质的竞赛成果一律不 予认定，具体竞赛项目主要指教育主管部门（含学校教务处）发布的 项目以及经学院认定并报校教务处核准的项目； 2 （2）竞赛取得的成果原则上为省级二等奖以上奖项，其它成果 一律不予认定；特殊类型竞赛取得的成果、参加科研训练和学科竞赛 取得的成果，需由学院学术委员会认定并报教务部门审核后有效； （3）参加科研训练（含省级以上大学生创新创业项目）和学科 竞赛取得的成果，必须为本人在学习期间，并以巢湖学院或巢湖学院 经济与法学学院名义所获得的成果，非学习期间或以其它单位名义取 得的成果一律不予认定；科研训练和学科竞赛可以由学生团体完成， 认定人数按竞赛组委会文件为准。大学生创新创业项目必须完成计划 书规定的任务，通过结项认证。 （4）大学生创新创业项目等级可类比国家级、省级竞赛项目。 国家级大学生创新创业项目结题优秀可认定所有课题参与人，良好可 认定课题组前 4 名成员，合格可认定课题组前 2 名成员，不合格不予 认可；省级大学生创新创业项目结题优秀可认定课题组前 4 名成员， 良好可认定课题组前 3 名成员，合格可认定课题组主持人，不合格不 予认可。 （四）公开发表的学术论文（研究报告）的规范和要求。 （1）具有本专业性质，其它性质的论文或研究报告一律不予认 定； （2）学术论文（研究报告）应在正规出版社、四类以上杂志公 开发表，且为第一作者，其他类别类刊物或非法刊物或各种增刊上发 表的以及非第一作者撰写的论文一律不予认定； （3）发表的论文或研究报告应该具有一定的学术价值或实践价 值； （4）研究报告应是被县级或以上政府部门肯定或采纳，或是被 相关企业采纳并取得一定成果，均需提交相应证明材料。获县级以上 部门或省级以上奖励的研究报告可以认定前 5 名。 （5）公开发表的论文或研究报告字数应不少于 3000 字； （6）论文须在第 7 学期 12 月 31 日之前发表。 （五）所有形式的毕业论文（设计）必须符合学校和学院规定的 学术规范，没有任何违反学术道德问题，且重复率低于 30%。 3 （六）毕业论文（设计）版权申明。作为申请学位的条件之一， 学位论文、调研报告、商业策划、法律文书等著作权拥有者授权巢湖 学院拥有部分使用权，即：学校有权按有关规定向国家有关部门或机 构送交论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅，可以将学位 论文编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手 段保存、汇编学位论文。本人提交的电子文档的内容和纸质论文的内 容相一致。保密的学位论文在解密后也遵守此规定。 五、毕业论文（设计）的考核办法 （一）传统形式的毕业论文（设计），依照《巢湖学院本科毕业 论文（设计）工作规范与格式要求》认定论文成绩。 （二）调研报告、商业策划的考核认定 需提交正式的调研报告、商业策划文本，并提供如调研工具、访 谈记录材料和原始数据等相关附件材料。 调研报告、商业策划书等非传统形式的毕业论文（设计），经学 院答辩委员会统一组织答辩，认定毕业论文（设计）成绩。 （三）参加科研训练或学科竞赛所取得成果的考核认定 需提交获奖作品（对于依据网络等进行的现场操作性比赛，可以 提交比赛过程总结材料）、获奖证书原件及复印件和《经济与法学学 院非传统形式论文替代申请表》。首先向论文指导教师提出非传统形 式论文（设计）替代申请，在指导教师给出初步意见后，经学院毕业 论文（设计）工作领导小组统一组织鉴定是否同意替代。 同意替代的成果无需开题，但需提交不少于 3000 字的总结报告， 经学院答辩委员会统一组织答辩，认定毕业论文（设计）成绩。 （四）公开发表论文（研究报告）的考核认定 公开发表的论文需提交文章原件及复印件、《经济与法学学院非 传统形式论文替代申请表》，首先向论文指导教师提出非传统形式论 文替代申请，在指导教师给出初步意见后，经学院毕业论文工作领导 小组统一组织鉴定是否同意替代。 公开发表的论文（研究报告）无需开题，但需经学院答辩委员会 统一组织答辩，认定毕业论文（设计）成绩。 4 六、替代性毕业论文（设计）申请时间 需在第七学期 12 月 31 日前提出申请。该学期结束前审核鉴定结 束。 七、毕业论文（设计）工作程序 本科生毕业论文（设计）工作程序主要包括，毕业论文（设计） 指导教师的确定、毕业论文（设计）的选题和开题、毕业论文（设计） 的指导、毕业论文（设计）撰写、毕业论文（设计）答辩、毕业论文 （设计）成绩的认定和毕业论文（设计）的材料归档。 （一） 毕业论文（设计）指导教师的确定 1.时间为每年的 10 月份。 2.毕业论文（设计）指导工作领导小组负责选聘指导教师和分配 指导学生名额； （二）毕业论文（设计）选题和开题 1.毕业论文（设计）选题要求 （1）选题应具有一定的理论意义、现实意义或一定的学术价值。 （2）符合所学专业教学计划中所规定的专业培养目标和教学基 本要求，能够发挥专业优势和特长。 （3）考虑专业基础和实际水平，题目不宜过大，难度要适中， 在短期内经过努力能基本完成或者可以相对独立地做出阶段性成果 的课题。 （4）同一专业学生原则上不得选择相同选题，如果选择相同选 题的学生相互之间必须有明显不同的研究思路和方法。 （5）论文选题原则上应有 50%以上是在实验、实习、社会实践 等中完成的题目。 2.毕业论文（设计）选题确定 （1）在第七学期第 11-13 周学生的指导教师拟交参考选题或在 指导教师指导下学生自拟选题，由指导老师报所在教研室，由教研室 主任组织审核，符合要求报学院毕业论文（设计）指导工作领导小组。 （2）在双向选择的原则下，尽可能尊重学生第一选题意愿和导 师安排，学院毕业论文（设计）指导工作领导小组将在综合毕业生申 5 报选题后，确定学生论文（设计）最终选题。 （3）毕业论文（设计）的选题及指导教师确定后应及时将学生 与指导教师分组名单报加以汇总报教学秘书备案。 （4）毕业论文（设计）选题一旦确定，经学院备案后，不得随 意更改，特殊情况需经学院毕业论文（设计）指导工作领导小组讨论 确定。 3.毕业论文（设计）的开题 （1）毕业论文（设计）开题时间为第 7 学期的第 11 周至 14 周。 （2）开题报告由学生在指导老师的指导下完成。 （3）开题报告确定后，由各教研室集中收缴，签署意见并保存， 以便答辩时对照。 （三）毕业论文（设计）指导 担任毕业论文（设计）写作指导的教师原则上应由具有讲师以上 职称或具有硕士以上学位，与学生选题方向一致，具有一定的科研经 验，思想作风好，工作责任心强的教师担任，也可以由老中青教师搭 配共同组成指导小组，以老带新。每位指导教师指导学生人数原则上 不得超过 10 人。 1.指导教师应履行以下主要职责： （1）把好毕业论文（设计）的开题报告关。开题报告的内容主 要包括所确定的具体论文题目、选题的意义、学生对该论文题目的初 步看法、所要达到的基本目标、初步的写作计划、研究方法、文献等 准备情况，以及相关审核意见。 （2）重视学生文献检索和文献分析等基本功的训练，指导学生 科学地检索文献和正确地利用网络资源，指导学生拟订论文写作进度 安排。 （3）审定学生论文构思方案，定期检查学生的写作进度和完成 质量，与学生保持密切联系，及时解答学生提出的疑难问题；在指导 过程中注重培养学生严谨的科学态度，端正学风，求真务实。 （4）指导学生正确进行各类调查研究、各种方案设计、各类竞 赛以及学术论文的撰写和发表。在指导过程中，教师既要放手让学生 6 去做，又要抓住关键，及时指导，应分别情况因材施教，严格要求， 注意充分发挥学生的主动精神和创造精神，培养学生独立工作能力。 （5）合理提出论文修改意见，指导学生规范地撰写论文。 （6）根据学生的工作态度、工作能力以及毕业论文的质量，如 实评价学生表现，认真填写指导记录，公正地评定学生毕业论文成绩， 并写出不少于 100 字的评语。 （7）指导学生做好答辩前的各项准备工作。 2.指导教师确定后，非因特殊情况且经学院毕业论文指导工作领 导小组批准不得随意更改。 3.凡严重不履行论文指导职责，如学生论文中出现严重政治错误 或学术性错误，或当年有两篇以上所指导的毕业论文存在较为严重的 抄袭现象，由学院毕业论文指导工作领导小组认定情况是否属实，计 入教师教学质量考核。 （四）毕业论文（设计）撰写要求 1.学生应在本专业论文（设计）选题发布后，认真研究课题要求， 及时和有关教师联系，综合考虑自身专业学习、资料积累、科研兴趣 等情况，在教师指导下及时确定课题，同时认真填报开题报告。学生 也可根据实际情况，自己拟定毕业论文（设计）的课题，但应提前填 报毕业论文开题报告，并应征得指导教师的正式认定。 2.学生在接受毕业论文（设计）任务后，应在教师指导下，按进 度计划认真开展毕业论文（设计）工作，收集整理相关研究资料，开 展实验、实践或调研活动，实事求是地做好实验或实践记录。 3.按时完成毕业论文（设计）任务；按照要求规范打印、装订毕 业论文文本，并及时提交有关材料。 4.认真做好准备并按指定的时间、地点参加毕业论文答辩。 5.传统毕业论文（设计）格式按照《巢湖学院本科毕业论文（设 计）工作规范与格式要求》执行。 （五）毕业论文（设计）答辩 1.答辩时间为第 8 学期 5 月初。 2.学院成立毕业论文（设计）答辩委员会，负责组织毕业论文 7 （设计）答辩工作，并审定学生毕业论文（设计）的最后成绩与评语， 完成毕业答辩的总结工作。 3.指导教师和评阅教师将审阅合格的学生毕业论文（设计）提交 学院答辩委员会进行答辩资格审核，同时指导学生进行答辩准备。 4.按毕业论文（设计）选题方向组建若干答辩小组。答辩小组组 成人员不得少于 3 人（必须是单数），组长原则上由具有高级职称的 人员担任。论文指导教师需要回避。 5.答辩程序 （1）答辩学生介绍毕业论文（设计）的主要内容及有关情况（内 容包括：写作动因、主要观点、写作思路、逻辑层次、新观点、新总 结、新方法说明，以及在理论和实际中的意义，主要参考资料等）， 时间一般为 10—15 分钟。 （2）答辩小组教师提出 2—5 个问题，由学生准备 10 分钟后进 行答辩。 （3）答辩学生在答辩的过程中，答辩教师可以有针对性地即兴 提问，由答辩学生当场作答，整个答辩时间为 15—20 分钟。 6.答辩以公开方式进行，其他学生可以参加旁听。 7.答辩结束后，答辩小组为每位答辩的学生写出不少于 100 字的 评语，并给出答辩成绩。答辩小组对于答辩成绩有异议的，提交答辩 委员会裁定，或组织二次答辩。 8.答辩过程安排专人详细记录。 9.首次答辩不合格的同学，其第二次答辩时间安排在首次论文答 辩后两周内，之后不再安排其论文答辩工作。 （六）毕业论文（设计）成绩评定 1.评分依据 （1）完成毕业论文（设计）规定内容情况； （2）综合运用所学知识及独立分析和解决问题的能力； （3）毕业论文（设计）的理论深度及学术水平； （4）毕业论文（设计）观点的正确性及先进性； （5）毕业论文（设计）写作的分析、论证能力； 8 （6）毕业论文（设计）结构的科学性及合理性； （7）毕业论文（设计）语言文字的规范性、表达的准确性； （8）毕业论文（设计）的中外文提要、关键词、参考文献等形 式要求的完整性、规范性； （9）答辩期间，陈述内容、回答提问的准确性、完整性； （10）与毕业论文（设计）写作相关的其他内容。 2.评分程序及记载方式 （1）指导教师对毕业论文（设计）按照百分制给出建议成绩； （2）由评阅教师对毕业论文（设计）按照百分制给出建议成绩； （3）学生参加毕业论文（设计）答辩，并由答辩小组按照百分 制给出答辩成绩； （4）成绩评定 答辩委员会按照下列公式计算毕业论文总成绩： 总成绩＝指导老师评阅成绩×40%＋同行评阅教师评阅成绩× 30%＋答辩成绩×30% （5）学院答辩委员会根据整体状况综合平衡后，按照优秀、良 好、中等、及格和不及格五级制确认毕业论文最终成绩。 （6）百分制成绩与五级制成绩之间的折算标准： 百分制 五级制 90～100 优秀 80～89 良好 70～79 中等 60～69 及格 59 分以下 不及格 （7）院级优秀本科毕业论文（设计）将选送参加当年度全校优 秀本科毕业论文的评选活动。 （8）凡在毕业论文（设计）实践或撰写过程中，有弄虚作假、 剽窃抄袭和直接拷贝使用他人相关内容的，应严肃处理；情节严重者， 毕业论文（设计）成绩按不及格处理。 （七）评分标准 9 优秀： A.能按时、全面、独立地完成与毕业论文（设计）有关的各项任 务，表现出较强的综合分析问题和解决问题的能力。 B.毕业论文（设计）立论正确，理论分析透彻，解决问题方案恰 当，结论正确，并且有一定创见性，有较高的学术水平或较大的实用 价值。 C.毕业论文（设计）中使用的概念正确，语言表达准确，结构严 谨，条理清楚，逻辑性强，栏目齐全，书写工整。 D.毕业论文（设计）写作格式规范，符合有关规定。论文（设计） 中的图表、设计中的图纸在书写和绘制上规范，能够严格执行国家有 关标准。 E.原始数据搜集齐全，实验或计算结论准确可靠，能够正确使用 计算机进行研究工作。 F.在毕业论文（设计）答辩时，能够简明和正确地阐述论文的主 要内容，能够准确深入地回答主要问题，有很好的语言表达能力。 G.在毕业论文（设计）工作期间，工作刻苦努力，态度认真，遵 守各项纪律，表现出色。 良好： A.能按时、全面、独立地完成与毕业论文（设计）有关的各项任 务,具有一定的综合分析问题和解决问题的能力。 B.毕业论文（设计）立论正确，理论分析得当，解决问题方案实 用，结论正确。 C.毕业论文（设计）中使用的概念正确，语言表达准确，结构严 谨，条理清楚，栏目齐全，书写工整。 D.毕业论文（设计）写作格式规范，符合有关规定。论文中的图 表、设计中的图纸在书写和绘制上规范，能够执行国家有关标准。 E.原始数据搜集齐全，实验或计算结论准确，能够正确使用计算 机进行研究工作。 F.在毕业论文（设计）答辩时，能够简明和正确的阐述论文的主 要内容，能够准确地回答主要问题，有较好的语言表达能力。 10 G.在毕业论文（设计）工作期间，工作努力，态度认真，遵守各 项纪律，表现良好。 中等： A.能按时、全面、独立地完成与毕业论文（设计）有关的各项任 务,综合分析问题和解决问题的能力一般。 B. 毕业论文（设计）立论正确，理论分析无原则性错误，解决 问题方案比较实用，结论正确。 C.毕业论文（设计）中使用的概念正确，语句通顺，条理比较清 楚，栏目齐全，书写比较工整。 D.毕业论文（设计）写作格式规范，符合有关规定。论文中的图 表、设计中的图纸在书写和绘制上规范，能够基本执行国家有关标准。 E.原始数据搜集齐全，实验或计算结论基本准确，能够正确使用 计算机进行研究工作。 F.在毕业论文（设计）答辩时，能够阐述论文的主要内容，能够 比较正确地回答主要问题。 G.在毕业论文（设计）工作期间，工作努力，态度比较认真，遵 守各项纪律，表现一般。 及格： A.能够在教师指导下，按时和全面地完成与毕业论文有关的各项 任务。 B.毕业论文（设计）立论正确，理论分析无原则性错误，解决问 题的方案基本可用，结论基本正确。 C.毕业论文（设计）中使用的概念基本正确，语句通顺，条理比 较清楚，栏目齐全，书写比较工整。 D.毕业论文（设计）写作格式基本规范，基本符合有关规定。论 文中的图表、设计中的图纸在书写和绘制上基本规范，基本能够执行 国家有关标准。 E.原始数据搜集齐全，实验或计算结论基本准确，能够使用计算 机进行研究工作。 F.在毕业论文（设计）答辩时，能够阐述出论文的主要内容，经 11 答辩教师启发，能够回答主要问题。 G.在毕业论文（设计）工作期间，基本遵守各项纪律，表现一般。 不及格（具备以下其中三条或三条以上者）： A.在教师指导下，仍不能按时完成与毕业论文（设计）有关的各 项任务。 B.毕业论文（设计）中，理论分析有原则性错误，或结论不正确。 C.毕业论文（设计）中使用的概念有不正确之处，栏目不齐全， 书写不工整。 D.毕业论文（设计）写作格式不规范，不符合有关规定。论文中 的图表、设计中的图纸在书写和绘制上不规范，不能够执行国家有关 标准。 E.原始数据搜集不得当，计算结论不准确，不能正确使用计算机 进行研究工作。 F.在毕业论文（设计）答辩时，不能正确阐述论文的主要内容， 经答辩教师启发，仍不能正确地回答各种问题。 G.在毕业论文（设计）工作期间，态度不够认真，有违反纪律的 行为。 八、毕业论文（设计）资料保管 本科毕业论文（设计）在论文各环节完成之后，应当及时将毕业 论文（设计）开题报告、指导记录、指导教师评阅表、评阅教师评阅 表、答辩记录、答辩成绩表、终评成绩表、毕业论文（设计）最终文 本、以上有关毕业论文（设计）的 WORD 版等相关材料上报学院教 学管理办公室存档。 九、毕业论文（设计）的学术规范 （一）毕业生在进行毕业论文（设计）时应自觉遵守学术道德， 不论何种形式的毕业论文（设计），严禁抄袭、数据造假、剽窃、一 稿多用、请人代写等学术不端行为。 （二）凡涉嫌抄袭、数据造假、剽窃、一稿多用、请人代写等的 毕业论文（设计）一经发现，其毕业论文（设计）成绩为零分，并视 情节严重情况，给予相应纪律处分。 12 （三）毕业论文（设计）学术不端行为具体标准严格执行教育部、 安徽省教育厅、巢湖学院的相关规定，其认定、审查和处理一律由本 院毕业论文（设计）指导工作领导小组负责。 本规定从 2015 级本科毕业学生开始实施。由经济与法学学院论 文工作领导组负责解释。 经济与法学学院 2018 年 11 月 12 日 附件：经济与法学学院非传统形式论文（设计）替代申请表 13 经济与法学学院非传统形式论文（设计）替代申请表 姓名 学号 专业、班级 非传统形式论文（设计）类型 1. 发表学术论文（研究报告） （请在右列相应位置划勾） 2. 科研训练成果 3. 竞赛成果 4. 其他 学术论文 论 文 发 表 （研究报告） 名 称 时 间 科研训 成 果 结 项 练成果 名 称 时 间 竞赛成果 奖 项 奖 项 名 称 级 别 名 称 时 间 其 他 本人承诺该申请表所填写内容完全真实，不存在任何形式 学 生 的造假行为。如因内容不实造成的后果自己承担。 承 诺 学生签名： 年 月 日 导师签名： 年 月 日 负责人签名： 年 月 日 导 师 意 见 学 院 意 见 14