附件4.2022年本科专业人才培养方案指导意见附件材料.docx

2022 年本科专业人才培养方案指导意见附件材料 附件： 1．聊城大学课程编码规则 2．聊城大学学院（单位）代码 3．聊城大学通识教育课程设置表 4．聊城大学高等数学等学科基础课程设置表 5．聊城大学教师教育课程设置表 6． XXXX 本科专业人才培养方案（模板） -1- 附件 1 聊城大学课程编码规则 一、课程号码编制定义 此次新编制的课程号码共 10 位： 01 0 00 0 00 01 第 1-2 位为教学单位代码； 第 3 位为专业代码（通识教育课程代码为 0）； 第 4-5 为课程类别代码； 第 6 位为开课学期代码； 第 7-8 位为方案修订年份代码，新增课程本次为 22； 第 9-10 位为课程序号代码； 课程类别代码： 通识教育课程代码为 1，通识教育必修课程为 11，通识教育选修课程为 12。 专业教育必修课程代码为 2，学科基础课程为 21，专业核心课程为 22。 专业教育选修课程代码为 3，专业提高方向为 31，专业应用方向为 32，专 业任选课程为 33。 实践教学代码为 4，实验课程代码 41，其余专业实践课程 42。 二、其他说明 新版课程号码的编制中， 部分课程将会在课程名称后标注相关课程属性说明。 如，双语教学课程在课程名称后标注“（双语）”字样；独立开设的实验课程在 课程名称后标注“（实验）”字样；独立开设的上机课程在课程名称后标注 “（上机）”字样；独立开设的课程设计，在课程名后标注“（课程设计）”字 样。 独立开设的课程，单独计算学分，单独考核，考核方式可由各教学单位自定。 系统已有课程（课程名称、学分相同）的课程号码继续使用，不再编制新号， 新增课程编号不可与系统已有课程编号冲突。 -2- 附件 2 聊城大学学院（单位）代码 单位编号 单位名称 01 商学院 02 政治与公共管理学院 03 马克思主义学院 04 教育科学学院（教师教育学院） 05 体育学院 06 文学院 07 外国语学院（大学外语教育学院） 08 美术与设计学院 09 历史文化与旅游学院 10 数学科学学院 11 物理科学与信息工程学院 12 化学化工学院 14 地理与环境学院 15 生命科学学院 16 传媒技术学院 17 计算机学院 18 材料科学与工程学院 19 农学与农业工程学院 20 音乐与舞蹈学院 21 法学院 22 建筑工程学院 23 机械与汽车工程学院 24 药学院 25 后备军官学院（武装部） 28 医学院 29 质量学院 30 其他 -3- 附件 3 聊城大学通识教育课程设置表 课程 模块 课程 编号 0301111801 0301121802 0301131803 0301131804 思想 政治 0301141804 理论 课程 0301111805 0301121805 0301131805 0301141805 课程名称 思想道德修养与法律基础 Moral Character and Introduction to Law 中国近现代史纲要 Compendium of Modern Chinese History 马克思主义基本原理概论 Introduction to the Basic Theories of Marxism 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 （一） Mao Zedong Thought and Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics（Ⅰ） 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 （二） Mao Zedong Thought and Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics（Ⅰ） 形势与政策（一） Situation and Policies（Ⅰ） 形势与政策（二） Situation and Policies（Ⅰ） 形势与政策（三） Situation and Policies（Ⅰ） 形势与政策（四） Situation and Policies（Ⅰ） “四史”教育 美育 类课 程 学 分 数 总 学 时 开设 学期 3 48 一 3 48 二 3 48 三 2 32 三 3 48 四 0.5 8 一 0.5 8 二 0.5 8 三 0.5 8 四 1 16 1-8 32 非艺术类专业学生至少 选修 1 门、2 学分。学生 自主选修课程包括《音乐 鉴赏》《中国美术史》 《东昌府本版年画艺术》 《山东民歌赏析》《艺术 1-8 与审美》《带你听懂中国 传统音乐》《中国传统音 乐作品》 《视觉艺术设计》 《音乐与社会》等，详细 课程名单见每学期选课 通知。 公共艺术课程 （具体课程名称、课程编号，依学生选修的公共 2 艺术课程定。） 大学 外语 -4- 大学外语（一） College Foreign Language(I) 4 64 一 大学外语（二） College Foreign Language(II) 4 64 二 大学外语（三） College Foreign Language(III) 2 32 三 备注 1.共 17 学分，其中 3 学分 为实践学分； 2. “四史”教育，学生自主 在 4 门课程中选修 1 门。 3.马克思主义学院负责根 据中宣部、教育部《新时 代学校思想政治理论课 改革创新实施方案》《教 育部办公厅关于在思政 课中加强以党史教育为 重点的“四史”教育的通 知》、教育部《普通高等 学校本科教育教学审核 评估实施方 （2021—2025 年）》等文 件精神开课，包括“习近 平总书记关于教育的重 要论述研究”。 4.马克思主义学院负责做 好校领导上思政课工作。 1.共 12 学分，分 4 个学期 开设，第一、二学期每学 期 4 学分（理论教学 2 学 分、实践教学 2 学分）； 第三、四学期每学期 2 学 分；实践教学共 4 学分； 课程 模块 课程 编号 课程名称 学 分 数 总 学 时 大学外语（四） College Foreign Language（IV) 2 32 公共体育（一） Physical Education（Ⅰ） 1 36 公共体育（二） Physical Education（Ⅰ） 1 36 公共体育（三） Physical Education（Ⅰ） 1 36 公共体育（四） Physical Education（Ⅰ） 1 36 3001112201 大学生心理健康教育 College mental health education 2 32 军事 2501111809 军事理论与训练 Military Theory and Training 2 16 职业 3001112202 规划 大学生职业生涯规划与就业指导（一） Career planning and employment guidance for university students (I) 1 16 身心 健康 开设 学期 备注 2.学生自主在《大学英语》 《大学俄语》《大学日语》 《大学韩国语》《大学西 班牙语》中任意一种语言 模块课程。具体课程名称、 课程号依学生选修定； 3.选修《大学英语》的， 对未达到《大学英语教学 指南》（2020 版）基础目 四 标的学生继续开设《大学 英语（四）》，对已达到 较高水平的学生，根据各 学院、专业发展要求和学 生多元需求开设《高级英 语》、《专门用途英语》 和《跨文化交际》等课程， 供学生选课。 4.大学外语教育学院负责 开课。 1. 为学生开设两学年的 一 “公共体育”课程，每一 学年学生须在篮球、排球、 足球、太极拳、网球、健 身田径、软式排球、健美 二 操、武术、乒乓球、拳击、 散打、羽毛球、垒球 体育舞蹈、体育游戏等项 目中选择一项不同运动 三 项目作为学习内容，满足 掌握 2 项运动健身技能的 要求。 2.共 4 学分，其中 2 学分 四 为实践教学； 3.体育学院负责开课。 大学生心理健康教育与 一/二 咨询中心负责开设。 1.共 2 学分，其中军事技 能训练 1 学分为实践教学； 2.“军事理论与国家安全 教育”第一学期在东校区 一/二 学院授课，第二学期在西 校区学院授课； 3.军事技能训练第一学期 第 1-2 周，不计入总学时； 4.后备军官学院负责开课。 一 1.分第 1、6 学期各开设 1 学分。 -5- 课程 模块 课程 编号 与就 业指 3001162202 导 人文 科学 社会 科学 课程名称 创新 创业 教师 教育 总 学 时 大学生职业生涯规划与就业指导（二） Career planning and employment guidance for university students (Ⅱ) 1 16 以上通识必修课程学分合计 41 720 主要涵盖文学、艺术、历史、哲学等学科领域的 通识教育课程 主要涵盖政治、经济、管理、法学等学科领域的 通识教育课程 主要涵盖数学、物理、化学、生物、环境、农学 等自然科学领域，以及化工、机械、建筑、材料、 信息、电子等诸多工程技术领域的通识教育课程 主要涵盖创新思维、创新精神、创业意识和创业 能力等领域的通识教育课程 主要涵盖学校教育、社会教育、家庭教育、教育 技术等的通识教育课程 自然 科学 学 分 数 通识教育选修课程学分合计 开设 学期 六 备注 2.学生工作处就业指导中 心负责开课。 1.各专业根据培养目标、 专业认证等要求，自主确 定学生应选修模块、每个 模块应选学分。 2.原则上，理工农医科专 业应选修人文科学、社会 科学模块课程，文科类专 业应选修自然科学模块 课程。 3. 创新创业模块中的“创 新基础”“创业基础”为 限选课程，两门课程各 1 学分，所有专业学生均需 修读。 通识教育课程学分合计 注：《军事理论与训练》的“军事技能训练”14 天不计入总学时；“军事理论与国家安全教育”第一学期 在东校区学院授课，第二学期在西校区学院授课。 -6- 附件 4 聊城大学高等数学等学科基础课程设置表 课程编号 1002111801 1002111802 1002111803 1002121801 1002121802 1002121803 1002131801 1002131802 1102121801 1102131802 1102121803 1102121804 1104121805 1104131806 1104121807 1202111801 1202121802 1202111803 1202121801 1204111801 1204111802 1204121801 课程名称 高等数学（一级，上） Advanced Mathematics (Level 1, Volume I ) 高等数学（二级，上） Advanced Mathematics (Level 2, Volume I ) 高等数学（三级，上） Advanced Mathematics (Level 3, Volume I ) 高等数学（一级，下） Advanced Mathematics (Level 1, Volume II) 高等数学（二级，下） Advanced Mathematics (Level 2, Volume II) 高等数学（三级，下） Advanced Mathematics (Level 3, Volume II) 线性代数 Linear Algebra 概率论与数理统计 Probability Theory and Mathematical Statistics 大学物理 I（一） College Physics I (一) 大学物理 I（二） College Physics I (二) 大学物理 II College Physics II 大学物理 III College Physics III 大学物理实验 I（一） Experiments of College Physics I (一) 大学物理实验 I（二） Experiments of College Physics I (二) 大学物理实验 II Experiments of College Physics II 大学化学Ⅰ（上） College Chemistry I (上) 大学化学Ⅰ College Chemistry Ⅰ 大学化学Ⅰ College ChemistryⅠ 大学化学Ⅰ（下） College Chemistry I (下) 大学化学实验Ⅰ（上） Experiments of College Chemistry I (上) 大学化学实验Ⅰ Experiments of College Chemistry Ⅰ 大学化学实验Ⅰ（下） Experiments of College Chemistry I (下) 学分 学时 课堂 实践 教学 教学 开课 学期 考核 方式 开课学院 5 80 80 0 一 考试 数学科学学院 4 64 64 0 一 考试 数学科学学院 3 48 48 0 一 考试 数学科学学院 5 80 80 0 二 考试 数学科学学院 4 64 64 0 二 考试 数学科学学院 3 48 48 0 二 考试 数学科学学院 2 32 32 0 三 考试 数学科学学院 2 32 32 0 三 考试 数学科学学院 3.5 56 56 0 二 考试 3.5 56 56 0 三 考试 4 64 64 0 二 考试 2 32 32 0 二 考试 0.5 16 0 16 二 考试 0.5 16 0 16 三 考试 0.5 16 0 16 二 考试 3 48 48 0 一 考试 化学化工学院 3 48 48 0 二 考试 化学化工学院 2 32 32 0 一 考试 化学化工学院 3 48 48 0 二 考试 化学化工学院 1 32 0 32 一 考试 化学化工学院 1 32 0 32 一 考试 化学化工学院 1 32 0 32 二 考试 化学化工学院 物理科学与信息 工程学院 物理科学与信息 工程学院 物理科学与信息 工程学院 物理科学与信息 工程学院 物理科学与信息 工程学院 物理科学与信息 工程学院 物理科学与信息 工程学院 -7- 表1 课程名称 学分 学时 大学数学课程设置方案 学期 主要知识点 函数与极限；导数与微分；微分中值定理与导数的应用； 高等数学一级 10 160 1-2 不定积分；定积分；定积分的应用；常微分方程；空间解 析几何与向量代数；多元函数微分法及其应用；重积分； 曲线积分与曲面积分；无穷级数。 函数与极限；导数与微分；微分中值定理与导数的应用； 高等数学二级 8 128 1-2 不定积分；定积分；定积分的应用；常微分方程；空间解 析几何与向量代数；多元函数微分法及其应用；重积分； 曲线积分与曲面积分；无穷级数。 函数、极限与连续；一元函数的微分学；一元函数的积分 高等数学三级 6 96 1-2 学；常微分方程；空间解析几何与向量代数；多元函数的 微分学；二重积分；无穷级数。 行列式的定义、行列式的性质与计算、行列式按行（列） 展开、克拉默法则；矩阵的定义及其运算、逆矩阵的定义 与性质、方阵可逆的判别条件、逆矩阵的求解；矩阵的初 线性代数 2 32 4 等变换和初等方阵、矩阵秩的定义与性质、线性方程组的 (1-9 周) 求解；n 维向量及其线性运算、线性相关和线性无关、向 量组的秩、向量空间、线性方程组解的结构；特征值和特 征向量、向量的内积和正交矩阵、方阵的相似变换、实对 称矩阵的对角化、二次型、二次型的相似标准形及其变换。 概率论与数理 统计 2 32 4 (10-18 周) 随机事件及其概率，随机变量及其分布；多维随机变量及 其分布；随机变量的数字特征；大数定律与中心极限定理； 数理统计的基本思想；参数估计；假设检验。 一、高等数学课程说明 （一）高等数学Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分两学期进行，学时安排：第一学期，高等数学Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别为 80 学时、64 学时、48 学时；第二学期，高等数学Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别为 80 学时、64 学时、48 学时。 （二）建议开高等数学Ⅰ的专业：物理科学与信息工程学院各专业，化学化工学院化学工程与 工艺、应用化学专业，农学院食品科学与工程专业，机械与汽车工程学院各专业，材料科学与工程 学院各专业，建筑工程学院土木工程专业、工程管理专业，药学院各专业，计算机学院各专业，数 学科学学院数据科学与大数据技术专业。 （三）建议开高等数学Ⅱ的专业：化学化工学院化学专业，生命科学学院各专业，医学院各专 业，环境与规划学院各专业，传媒技术学院教育技术专业，农学院园艺、园林、动物科学、动物医 学、种子科学与工程、植物保护专业，建筑工程学院建筑学专业。 （四）建议开高等数学Ⅲ的专业：历史文化与旅游学院旅游管理专业、商学院各专业。 （五）上述各专业可根据实际需要，选择开设高等数学Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ。 二、线性代数课程说明 线性代数为每周 4 学时，按 8 周计算，总学时数为 32 学时。建议开设专业：化学化工学院化学 工程与工艺、应用化学专业，物理科学与信息工程学院各专业，机械与汽车工程学院各专业，材料 科学与工程学院各专业，商学院各专业，建筑工程学院土木工程、工程管理专业，药学院各专业， 数学科学学院数据科学与大数据专业，历史文化与旅游学院旅游管理专业，计算机学院各专业，生 -8- 命科学学院各专业、环境与规划学院各专业、传媒技术学院教育技术专业、农学院各专业，医学院 各专业。 三、概率论与数理统计课程说明 概率论与数理统计为每周 4 学时，按 8 周计算，总学时数为 32 学时。建议开设专业：化学化 工学院化学工程与工艺、应用化学专业，物理科学与信息工程学院各专业，机械与汽车工程学院各 专业，材料科学与工程学院各专业，商学院各专业，建筑工程学院土木工程、工程管理专业，药学 院各专业，数学科学学院数据科学与大数据专业，历史文化与旅游学院旅游管理专业，计算机学院 各专业，生命科学学院各专业、环境与规划学院各专业、传媒技术学院教育技术专业、农学院各专 业，医学院各专业。 -9- 表2 课程名称 大学物理 I 大学物理 II 大学物理 III 大学物理实 验I 大学物理实 验 II 学分 学时 7 4 2 1 0.5 学期 大学物理课程设置方案 主要知识点与课时分配 备注 112 主要内容包括：力学部分（运动学、动力学、刚体定轴转 动、机械振动、机械波）（28 学时），电磁学部分（真空中的 静电场、静电场中的电介质、恒定磁场、变化的电磁场）（28 建议理工 2-3 学时），热学部分（热力学、分子动理论）（20 学时），光学 类专业开 部分（几何光学、波动光学）（24 学时），拓展视野部分（量 设。 子力学、原子核物理、相对论、固体物理、材料物理等）（12 学时） 64 2 主要内容包括：力学（运动学、动力学）（10 学时），刚 体定轴转动（4 学时），静电场（真空中的静电场、静电场中 建议部分 的电介质）（10 学时），磁学（电流的磁场、电磁感应）（8 理工类专 学时），热学（分子运动论、热力学）（8 学时），振动（简 业开设。 谐振动及合成）（4 学时），机械波（4 学时），波动光学（10 学时），近代物理简介（6 学时）。 32 2 建议文史 力学简介（8 学时），电磁学简介（8 学时），热学简介 类相关专 （6 学时）、光学简介（8 学时），近代物理简介（2 学时）。 业开设 32 主要内容包括：(1) 测量误差及误差分析（实验理论）； （2）实验数据处理基本知识（实验理论）；(3) 测量刚体的 转动惯量（力学）；(4) 测量金属材料的杨氏模量（力学）； (5) 牛顿第二定律（力学）；(6)玻耳共振（力学）；(7)伏安 法测电阻（电学） ；(8)学习用示波器测量基本电学量（电 建议理工 2-3 学）；(9) 静电场描绘（电学）；(10)单臂电桥测量电阻（电 类专业开 学）；(11)测量空气的比热容比（热学）；(12) 测量材料的 设。 导热系数（热学）；(13)线膨胀系数测定（热学）；(14)冰的 熔解热（热学）；(15)显微镜,望远镜原理与使用（光学）；(16) 透镜焦距的测定（光学）；(17) 用光的干涉测量透镜的曲率 半径（光学）；(18) 光电效应（光学）。 16 实验教学一学期，共 16 学时。实验教学主要内容包括：(1) 测量误差及数据处理基本知识（实验理论）；(2) 测量金属 材料的杨氏模量（力学）；(3)玻耳共振（力学）；(4)学习用 建议部分 示波器测量基本电学量（电学）；(5)单臂电桥测量电阻（电 理工类专 学）；(6) 测量材料的导热系数（热学）；(7)线膨胀系数测 业开设。 定（热学）；(8)显微镜,望远镜原理与使用（光学）；(9) 透镜焦距的测定（光学）。 2 有关说明 1.大学物理应与高等数学课程相衔接，建议从第二学期及以后开设：《大学物理 I》第二、三 学期开设，《大学物理 II》和《大学物理 III》第二学期开设。 2．根据实际，大学物理实验 I、大学物理实验 II 与理论教学同步开课。 - 10 - 表 3 大学化学课程设置方案 课程名称 学分 学时 学期 主要知识点 备注 建议非化学、化工专业的理、工、 大学化学 Ⅰ（上） 3 48 1 主要包含无机化学和分析化学 教学内容，48 学时，3 学分。 农、医等相关专业，尤其是考研 内容包含化学基础知识的选择 开课。 建议非化学、化工专业的理、工、 大学化学 Ⅰ（下） 3 48 2 主要是有机化学进行内容，48 学时，3 学分。 农、医等相关专业，尤其是考研 内容包含化学基础知识的选择 开课。 大学化学 Ⅱ 大学化学 Ⅲ 课堂教学主要包含无机化学、分 3 2 48 32 2 1 析化学以及含能源等相关基础知识 等相关专业，但考研内容不涉及 的教学内容。 化学基础知识的选择开课。 主要包含无机化学、分析化学以 及有机基础知识教学内容。 第一学期主要包含无机实验及 大学化学 实验Ⅰ （上） 1 32 1 分析实验，32 学时，1 学分。 第二学期主要是有机实验，32 学 时，1 学分。 第一学期主要包含无机实验及 大学化学 实验Ⅰ （下） 1 32 2 分析实验，32 学时，1 学分。 第二学期主要是有机实验，32 学 时，1 学分。 大学化学 实验Ⅱ 建议非化学、化工专业的理、工 建议非化学、化工专业的理、工 等相关专业，但考研内容不涉及 化学基础知识的选择开课。 建议非化学、化工专业的理、工、 农、医等相关专业，尤其是考研 内容包含化学基础知识的选择 开课。 建议非化学、化工专业的理、工、 农、医等相关专业，尤其是考研 内容包含化学基础知识的选择 开课。 建议非化学、化工专业的理、工 1 32 2 主要是无机及分析实验。 等相关专业，实验内容不包含有 机实验选择开课。 有关说明 1. 大学化学课堂教学具体教学内容可根据开课单位实际情况，结合学生专业特点进行适当调整。 2. 其它学院开设分析化学、仪器分析、化工原理、物理化学等课程不包含在“大学化学”中。 3. 大学化学Ⅰ分两学期完成，其中第一学期 48 学时，3 学分，第二学期 48 学时，3 学分。 4.大学化学Ⅱ、大学化学Ⅲ主要针对理、工类专业，考研不涉及化学基础知识，且对授课内容有 特殊要求，分别含能源、有机化学相关基本知识点。 5.大学化学实验教学具体教学内容可根据开课单位实际情况，结合学生专业特点进行适当调整。 6.其它学院开设分析化学实验、仪器分析实验、化工原理实验、物理化学实验等课程不包含在“大 学化学实验”中。 7.大学化学实验Ⅰ分两学期完成，其中第一学期 32 学时，1 学分，第二学期 32 学时，1 学分。 - 11 - 附件 5 聊城大学教师教育课程设置表 课程 模块 课程编号 课程名称 学 分 学 时 课堂 教学 0402231801 发展与教育心理学 2 32 0402231802 教育学概论 2 0402241804 教师职业道德与专 业发展 0402241807 开课 学期 考核 方式 开课学院 32 三 考试 教育科学学院 32 32 三 考试 教育科学学院 1 16 16 四 考试 教育科学学院 心理健康与道德教 育 1 16 16 四 考试 教育科学学院 0403341801 班主任工作 2 32 32 四 考试 教育科学学院 1602231804 现代教育技术 2 40 24 三/四 考试 传媒技术学院 必修 课程 实践 教学 16 …… 相关学院 0403351802 教育科学研究方法 1 16 16 五 考试 教育科学学院 0402241808 教育公共政策 1 16 16 五/六 考试 教育科学学院 0402241809 家庭教育学 1 16 16 五/六 考试 教育科学学院 选修 课程 …… - 12 - 相关学院 备注 1. 师 范 类 专业学生 需在必修 课程模块 修 读 14 学分，在 选修课程 模块选修 4 学分。 2. 现 代 教 育技术开 课学期按 文理科学 院分别设 在第三、 四学期。 3. 由 相 关 学院开设 的课程由 学生所在 学院负责 开设，开 课学期与 考核方式 由学院确 定。 附件 6 说明：本模板中红色字迹文字，仅为提示用，提交正式文本时，请删除。 XXX 本科专业人才培养方案【黑体，三号，加粗，居中】 【英文名称：新罗马体，三号，不加粗】 （专业代码：新罗马体，小四号） 一、培养目标与毕业要求【黑体，四号，加粗，下同】 【参照《普通高等学校本科专业目录和专业介绍》（2020 年）、《普通高等学校本科专业类教 学质量国家标准》（2018 年）各专业培养目标和培养规格，教育部等部委、专业指导委员会、教学 指导委员会制定的“指导性专业规范”、“专业认证标准”，结合本专业特色确定；其他专业参考工程教 育认证标准明确。】【宋体五号，行间距 22 磅，下同。】 （一）培养目标【黑体，小四，不加粗，下同】 【目标定位、目标内涵、目标评价，符合“专业认证标准”要求。】 目标 1【宋体五号，行间距 22 磅，下同。】 …… （二）毕业要求（以师范类专业为例） 1. 践行师德（A） A1. 师德规范 A1-1：……； A1-2：……； 【宋体五号，行间距 22 磅，字母和数字用新罗马体，五号，数字后用“.”结尾用“；”最后一条结 尾处用“。”】 A2. 教育情怀 A2-1：……； A2-2：……； 【宋体五号，行间距 22 磅，字母和数字用新罗马体，五号，数字后用“.”结尾用“；”最后一条结 尾处用“。”】 2. 学会教学（B）（分别参照学前教育、小学教育和中学教育专业认证标准） B1.……； B1-1：……； B1-2：……； - 13 - 【宋体五号，行间距 22 磅，字母和数字用新罗马体，五号，数字后用“.”结尾用“；”最后一条结 尾处用“。”】 B2.……； B2-1：……； B2-2：……； 【宋体五号，行间距 22 磅，字母和数字用新罗马体，五号，数字后用“.”结尾用“；”最后一条结 尾处用“。”】 3. 学会育人（C） C1. 班级指导 C1-1：……； C1-2：……； 【宋体五号，行间距 22 磅，字母和数字用新罗马体，五号，数字后用“.”结尾用“；”最后一条结 尾处用“。”】 C2. 综合育人 C2-1：……； C2-2：……； 【宋体五号，行间距 22 磅，字母和数字用新罗马体，五号，数字后用“.”结尾用“；”结尾处用 “。”】 4. 学会发展（D） D1. 学会反思 D1-1：……； D1-2：……； 【宋体五号，行间距 22 磅，字母和数字用新罗马体，五号，数字后用“.”结尾用“；”结尾处用 “。”】 D2. 沟通合作 D2-1：……； D2-2：……； 【宋体五号，行间距 22 磅，字母和数字用新罗马体，五号，数字后用“.”结尾用“；”结尾处用 “。”，下同】 表1 培养目标 - 14 - 专业毕业要求对专业培养目标的支撑关系 目标 1 目标 2 目标 3 …… 毕业要求 注：H：高支撑度，M：中支撑度，L：低支撑度。 二、修业年限、计划总学时、学分及授予学位 本专业标准学制为 四/五 年，学校实行学分制下的弹性学制。计划总学时为 XX 学时，总学分 为 XX 学分。允许学生在 3～8 或 4～10 年内修完规定课程，修满规定学分，准予毕业。符合学位 授予条件者，经校学位委员会审核通过，可授予 XX 学士学位。 三、主干学科与主要课程 主干学科：【学科间用“、”隔开】 主要课程：【课程间用“、”隔开】 四、主要实践性教学环节（含主要专业实验） 本专业主要实践性教学环节及主要专业实验 五、课程的学时、学分及学期安排（见表 2） - 15 - 表 2 课程学时、学分及学期安排表 课程 类别 通 识 教 育 课 程 课程 性质 通识 教育 必修 课程 课程 模块 课程 编号 课程名称 学分分配 理 论 实 践 学时分配 总 周 开设 考核 实践 学 学 学期 方式 时 理论 （含实验、时 上机、其 2 1 48 思想道德修养与法律基础 Moral Character and Introduction to Law 0301121802 中国近现代史纲要 Compendium of Modern Chinese History 3 2 1 48 32 16 3 二 0301131803 马克思主义基本原理概论 Introduction to the Basic Theories of Marxism 3 2 1 48 32 16 3 三 2 三 3 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（一） 0301131804 Mao Zedong Thought and Theoretical System of Socialism 2 2 32 with Chinese Characteristics（Ⅰ） 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（二） 0301141804 Mao Zedong Thought and Theoretical System of Socialism 3 2 1 48 思想政 with Chinese Characteristics（Ⅱ） 治理论 课程 形势与政策（一） 0301111805 0.5 0.25 0.25 8 Situation and Policies（Ⅰ） 32 16 32 3 一 32 16 3 四 4 4 1 一 0301121805 形势与政策（二） Situation and Policies（Ⅰ） 0.5 0.25 0.25 8 4 4 1 二 0301131805 形势与政策（三） Situation and Policies（Ⅰ） 0.5 0.25 0.25 8 4 4 1 三 0301141805 形势与政策（四） Situation and Policies（Ⅰ） 0.5 0.25 0.25 8 4 4 1 四 1 16 16 1 备注 他） 0301111801 “四史”教育 - 16 - 学 分 数 考试 1.共 17 学分，其中 5 学分 考试 为实践学分； 2. “四史”教育，在 4 门中 选修 1 门。 考试 3.马克思主义学院负责根 据《关于加强新时代高校 “形势与政策”课建设的 若干意见》（教社科 考试 〔2018〕1 号）、《新时 代高校思想政治理论课 教学工作基本要求》（教 考试 社科〔2018〕2 号）、《教 育部办公厅关于在思政 课中加强以党史教育为 考查 重点的“四史”教育的通 知》、教育部《普通高等 学校本科教育教学审核 考查 评估实施方 （2021—2025 年）》（教 督〔2021〕1 号）等文件 考查 精神开课，包括“习近平 总书记关于教育的重要 论述研究”。 考查 4.马克思主义学院负责做 好校领导上思政课工作。 课程 类别 课程 性质 课程 模块 美育课 程 通 识 教 育 课 程 通识 教育 必修 课程 课程 编号 课程名称 学 分 数 公共艺术课程 （具体课程名称、课程编号，依学生选修的公共艺术课 2 程在教务系统内自动生成。） 学分分配 理 论 实 践 2 学时分配 总 周 开设 考核 实践 学 学 学期 方式 时 理论 （含实验、时 上机、其 备注 他） 32 32 1-8 大学外语（一） College Foreign Language(I) 4 2 2 64 32 32 4 一 大学外语（二） College Foreign Language(II) 4 2 2 64 32 32 4 二 大学外语（三） College Foreign Language(III) 2 2 32 32 2 三 大学外语（四） College Foreign Language（IV) 2 2 32 32 2 四 大学外 语 非艺术类专业学生至少 选修 1 门、2 学分。学生 自主选修课程包括《音乐 鉴赏》《中国美术史》 《东昌府本版年画艺术》 《山东民歌赏析》《艺术 与审美》《带你听懂中国 传统音乐》《中国传统音 乐作品》《视觉艺术设计》 《音乐与社会》等，详细 课程名单见每学期选课 通知。 1.共 12 学分，其中实践教 学共 4 学分； 考试 2.学生自主在《大学英语》 《大学俄语》《大学日语》 《大学韩国语》《大学西 班牙语》中任意一种语言 模块课程。具体课程名称、 考试 课程号依学生选修定； 3.选修《大学英语》的， 对未达到《大学英语教学 指南》（2020 版）基础目 标的学生继续开设《大学 英语（四）》，对已达到 考试 较高水平的学生，根据各 学院、专业发展要求和学 生多元需求开设《高级英 语》、《专门用途英语》 和《跨文化交际》等课程， 考试 供学生选课。 4.大学外语教育学院负责 开课。 - 17 - 课程 类别 课程 性质 课程 模块 课程 编号 身心健 康 通 识 教 育 课 程 通识 教育 必修 课程 3001112201 军事 2501111809 - 18 - 课程名称 学 分 数 学分分配 理 论 实 践 学时分配 总 周 开设 考核 实践 学 学 学期 方式 时 理论 （含实验、时 上机、其 他） 公共体育（一） Physical Education（Ⅰ） 1 1 36 36 2 公共体育（二） Physical Education（Ⅱ） 1 1 36 36 2 公共体育（三） Physical Education（Ⅲ） 1 1 36 36 2 公共体育（四） Physical Education（Ⅳ） 1 1 36 36 2 大学生心理健康教育 College mental health education 2 军事理论与训练 Military Theory and Training 2 2 1 32 1 备注 16 1. 为学生开设两学年的 “公共体育”课程，每一 一 考试 学年学生须在篮球、 排球、 足球、太极拳、网球、健 身田径、软式排球、健美 二 考试 操、武术、乒乓球、拳击、 散打、羽毛球、垒球 体育舞蹈、体育游戏等项 目中选择一项不同运动 三 考试 项目作为学习内容，满足 掌握 2 项运动健身技能的 要求。 2.共 4 学分，其中 2 学分 四 考试 为实践教学； 3.体育学院负责开课。 大学生心理健康教育与 一/二 咨询中心负责开设 32 2 16 1.共 2 学分，其中军事技 能训练 1 学分为实践教学； 2.“军事理论与国家安全 教育”第一学期在东校区 学院授课，第二学期在西 2 一/二 考查 校区学院授课； 3.“军事技能训练”第一学 期第 1-2 周，不计入总学 时； 4.后备军官学院负责开课。 2周 课程 类别 课程 性质 通识 教育 必修 课程 课程 模块 课程 编号 学 分 数 课程名称 大学生职业生涯规划与就业指导（一） 3001112202 Career planning and employment guidance for university 职业规 students (I) 划与就 大学生职业生涯规划与就业指导（二） 业指导 3001162202 Career planning and employment guidance for university students (Ⅱ) 通 识 教 育 课 程 人文科学 自然科学 创新创业教育 教师教育 实 践 他） 16 16 1 一 1 16 16 1 六 29 备注 12 720 504 1.分两学期开设，每学期 1 学分。 2.学生工作处就业指导中 心负责开课。 216 理工农医科专业应选修 人文科学、社会科学模块 课程，文科类专业应选修 主要涵盖政治、经济、管理、法学等学科领域的通识教育课程 自然科学模块课程。 具体选修模块，各专业根 主要涵盖数学、物理、化学、生物、环境、农学等自然科学领域，以及化工、机械、建筑、材料、信息、据培养目标、专业认证等 电子等诸多工程技术领域的通识教育课程 要求，自主确定学生应选 修模块、每个模块应选学 主要涵盖创新思维、创新精神、创业意识和创业能力等领域的通识教育课程 分。 创新创业模块中“创新基 础”“创业基础”为限选 主要涵盖学校教育、社会教育、家庭教育、教育技术等的通识教育课程 课程， 两门课程各 1 学分， 所有专业学生均需修读。 主要涵盖文学、艺术、历史、哲学等学科领域的通识教育课程 社会科学 通识 教育 选修 课程 理 论 学时分配 总 周 开设 考核 实践 学 学 学期 方式 时 理论 （含实验、时 上机、其 1 41 合计 学分分配 学分合计： ， 其中理论学分： 、实践学分： ；学时合计： ，其中理论学时： 、 实践学时： - 19 - 学分分配 课程 类别 课程 性质 课程 模块 课程 编号 课程名称 总学时分配 学 总 周 开设 考核 分 学 实践 学 （含实 时 学期 方式 数 理论 实践 时 理论 验、 上机、 其他等） 新罗马五号 【英文名称用新罗马，五号，居中，下同】 学科 基础 课程 专 业 教 育 课 程 必修 小计 专业 核心 课程 小计 合计 - 20 - 备注 学分分配 课程 类别 课程 性质 课程 模块 课程 编号 课程名称 总学时分配 学 总 周 开设 考核 分 学 实践 学 （含实 时 学期 方式 数 理论 实践 时 理论 验、 上机、 备注 其他等） 专 业 教 育 课 程 小计 选修 小计 合计 微专业选修 课程编号、课程名称，由学生自主选修的微专业在教务系统内 自动生成。 小计 微专业课程模块，由学生自 主选修，不计入主修专业总 学分、学时。修满微专业合 格课程的，由微专业开设高 校颁发证书。 - 21 - 学分分配 课程 类别 课程 性质 课程 模块 课程 编号 课程名称 总学时分配 学 总 周 开设 考核 分 学 实践 学 （含实 时 学期 方式 数 理论 实践 时 理论 验、 上机、 备注 其他等） 0402231801 0402231802 0402241804 必修 教师 教育 课程 （非 师范 类专 业直 接删 除此 模块） 0402241807 1602231804 0403341801 0403351802 选修 发展与教育心理学 Developmental and Educational Psychology 教育学概论 Introduction to Education 教师职业道德与专业发展 Occupational Ethics and Professional Development 心理健康与道德教育 Mental Health and Moral Education 现代教育技术 Modern Teaching Technology 班主任工作 Class Management …… 小计 教育科学研究方法 Education Science Research Methods 2 32 32 2 三 考试 2 2 32 32 2 三 考试 1 1 16 16 1 四 考试 1 1 16 16 1 四 考试 2 1.5 40 24 2 2 32 32 1 1 16 16 0.5 0402241808 教育公共政策 1 1 16 16 0402241809 家庭教育学 1 1 16 16 …… 小计 合计 - 22 - 2 16 三/四 考试 1.师范类专业学生需在必修 课程模块修读 14 学分，在 2 四 考试 选修课程模块选修 4 学分。 2. 现代教育技术开课学期 按文理科学院分别设在第 三、四学期。 五 考试 3.由相关学院开设的课程由 学生所在学院负责开设，开 教育 课学期与考核方式由学院 五/ 考试 科学 六 学院 确定。 教育 五/ 考试 科学 六 学院 学分分配 课程 类别 课程 性质 课程 模块 课程 编号 课程名称 总学时分配 学 总 实践 周 开设 考核 分 学 （含实 学 学期 方式 理论 实践 理论 数 时 验、上机、时 备注 其他等） 劳动教育与实践 基础 实践 1 1 32 32 …… 小计 必修 实 践 教 学 …… 专业 实践 小计 毕业论文（设计） Graduation Thesis（Design） 第二课堂 Second Class 综合 实践 …… 3 八 考查 劳动教育与实践，各专业根 据专业人才培养特点开设， 不少于 32 学时。 小计 选修 …… 小计 合计 总计 - 23 - 六、主要课程（教学活动）与毕业要求对应矩阵（见表 3） 表 3 主要课程（教学活动）与毕业要求对应矩阵 毕业要求具体指标点 主要课程（教学活动） （所有毕业要求指标点逐条对应， 权重值 提交教务处时，请删除本表中红字） 主要课程（教学活动）名称 A1-1：…… （注意权重值之和等于 1） …… A1-2：…… （注意权重值之和等于 1） …… …… （注意权重值之和等于 1） …… A2-1：…… （注意权重值之和等于 1） …… A2-2：…… （注意权重值之和等于 1） …… …… （注意权重值之和等于 1） …… B1-1：…… （注意权重值之和等于 1） …… B1-2：…… （注意权重值之和等于 1） …… …… （注意权重值之和等于 1） - 24 - …… 考核方式 七、专业课程设置（见表 4） 表 4 专业课程设置 课程 类别 课程 性质 课程 模块 学科 基础 课程 专业 必修 课程 专 业 教 育 课 程 课程 编号 课程名称 先修课程 【新罗马体，五号，居 中，下同】 【仿宋，五号，居中，无英 文 下同】 【仿宋，五号，居中， 无英文 下同】 专业 核心 课程 专业 选修 课程 …… 教 师 教 育 课 程 （非师 范类专 业直接 删除此 模块） 必修 课程 …… 选修 课程 …… - 25 - 八、各类课程的学时、学分统计（见表 5） 表 5 各类课程的学时、学分统计 课程类别 课程性质 课程模块 学时 学分比例 720（其中， 理论课堂教 学 504 学时， 41（含实践 实践教学 12） 216 学时，不 含军事技能 训练 2 周） 通识教育必修课程 通识 教育 课程 学分 通识教育选修课程 学科基础课程 专业 教育 课程 专业教育必修课程 专业核心课程 专业教育选修课程 教师 教育 课程（非师 范类专业 直接删除 此模块） 必修课程 选修课程 216 通识教育课程实践 基础实践 必修 实践 教学 12 专业实践 综合实践 选修 合计 九、其他说明 表6 学年 学期 建议修读学分学期分配表 一 1 二 2 3 三 4 5 五（四年制 请删除） 四 6 7 8 9 10 建议修读学分 专业负责人： 教学院长： 教务处负责人： 分管教学校长： 26 学院教授委员会主任： 院长： 合计