虚拟仿真实验教学中心遴选要求.doc

附件 1 虚拟仿真实验教学中心遴选要求 遴选要求 a) b) 教学资源的创新性、先进性； 真实实验平台无法开展或高危险的实验教学资源；或大型、综合的虚 拟实训资源；或模拟真实实验教学中成本高、资源（包括能源和试验 原材料）消耗大、污染严重的实验教学资源；其他虚拟仿真实验教学 资源。 a) b) c) 可通过配置、连接、调节和使用虚拟实验仪器设备进行实验； 根据平台提供的仪器设备自由搭建合理的典型实验项目； 具有信息发布、数据收集分析、互动交流、成绩评定、成果展示等功 能。 3 科研成果转 化为实验教学 内容 a) b) c) 科研设备用于虚拟仿真实验教学； 科研成果拓展虚拟仿真实验教学范围、丰富虚拟仿真实验教学内容； 科研成果开拓学生视野、提升知识结构、培养综合设计和创新能力。 4 校企合作 a) b) 校企共建共管的合作模式、途经和成果； 虚拟仿真实验教学可持续发展思路和办法的可操作性。 5 资源共享 a) b) 虚拟仿真实验教学资源的共享状况； 进一步实现共享的计划与安排。 6 教师水平与 实验教学水平 a) b) 中心负责人与骨干教师的学术水平高； 教学能力强，实验教学经验丰富，教学特色鲜明。 7 队伍结构与 素质 a) b) c) 学科专业教师与信息技术研发人员配置合理； 青年教师的培养计划科学合理，并取得实际效果； 有企业背景的人员参与教学中心建设。 a) b) c) 有大型存储设备，能够保障学校的网络应用； 校园网覆盖学校教学、科研、管理与建筑的比例达 100%； 校园门户网站对校内外公布虚拟仿真实验教学信息，提供虚拟仿真实 验教学平台链接等相关服务。 1 虚拟仿真实 验教学资源建 设 虚拟 仿真 实验 教学 资源 实验 教学 队伍 学校 信息 平台 2 虚拟仿真实 验的教学平台 建设 8 校园网络及 教学信息化平 台水平 a) 9 网络管理与 安全 管理 机制 10 组织保障与 管理规范 11 资金保障 创新和 特色 主要内容 有用户身份管理、认证和计费管理系统，提供用户认证和权限等级识 别； b) 实现网络的安全运行、管理和维护； c) 具有网络防病毒、信息过滤和入侵检测功能。 a) 有虚拟仿真实验教学建设、技术支持和运行维护的专职队伍； b) 有教学中心专职队伍的管理办法； c) 有设备运行、维护、更新和管理的相关规范。 学校有持续稳定的虚拟仿真实验教学建设和管理经费。 12 虚拟仿真实验教学中心建设中的创新举措或特色应用。 1